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苏教版六年级上册数学第五单元 分数四则混合运算 测试卷【培优a卷】

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苏教版六年级上册数学第五单元分数四则混合运算测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.解答下面的应用题。东村种水稻18公顷,种棉花的面积是水稻的,种棉花( )。A.6公顷    B.16公顷    C.10公顷    D.61公顷2.的8倍是( )。 A.    B.    C.    3.小丽家五月份的支出是1200元,__________,六月份支出多少元?根据算式1200×(1+),横线上应补充的条件是(  )。A.六月份支出是五月份的    B.六月份支出比五月份多 C.五月份支出比六月份少    D.五月份支出比六月份多 \n4.红星农场去年平均每棵梨树产梨240千克,今年平均每棵梨树比去年多产,今年平均每棵梨树产梨( )。 A.270千克     B.234千克     C.30千克     D.207千克5.(+)×30=×30+×30计算时运用了( )。 A.乘法交换律   B.乘法结合律   C.乘法分配律6.一块长方形菜地,长20米,宽是长的,求面积的算式是(  )。  A.20×   B.20×+20   C.20×(20×)二.判断题(共6题,共12分)1.7吨的与3吨的一样重。(  )2.求一个数的几分之几,用除法计算。(  )3.甲数的和乙数相等,那么甲数比乙数大。(  )4.3米的和1米的一样长。(  )\n5.比kg重是1kg。(  )6.一根木料锯成3段,需要小时。如果每锯一次所用时间相同,那么锯成7段,共要小时。(  )三.填空题(共8题,共9分)1.一批货物重120吨,第一次运走全部的,第二次运走余下的,这批货物还剩( )吨。2.停车场停有15辆大客车,停有小客车的辆数比大客车多,停车场上小客车比大客车多( ),小客车有( )。3.一列火车每小时行驶180千米,从甲站到乙站行了小时.甲、乙两站间的铁路长是( )从乙站到丙站用了小时,这两站之间的铁路长是( )。4.快递员送快递,从一楼到二楼王老师家用了分钟,用同样的速度从一楼到五楼的李老师家要用________分钟。  5.我们计划铺设一条长2280米的地下管道,今天是第一天开工,就完成了全长的。我们今天一共铺设了( )米的管道。\n6.妈妈买来5千克水果,第一天吃了它的,第二天吃了它的千克,两天一共吃了________千克。7.一桶油重32千克,用去它的,还剩下( )千克.如果再用去千克,还剩( )千克。8.一个平行四边形的底是8厘米,高是底的,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。四.计算题(共2题,共14分)1.看图列式计算。(1)女生有多少人?(2)红色区域长多少米?2.怎样简便就这样算。\n五.作图题(共1题,共6分)1.画一画,填一填。六.解答题(共6题,共35分)1.学校图书室有45本图书,借出一部分后,还剩,借出几本图书?2.蚂蚁搬家。\n3.希望小学有学生960人,五年级学生数占全校学生数的,五年级有多少人?五年级的女生人数是本年级学生数的,五年级有女生多少人?4.有三堆围棋子,每堆120枚。第一堆黑子与第二堆的白子同样多,第三堆有是黑子。这三堆一共有黑子多少枚?5.甲乙两地间的铁路长300千米。一列客车和一列货年分别从甲乙两地同时出发相向而行,货车的速度是客车的。相遇时客车和货车各行多少千米?(先在图中画一面再解答)6.六年级同学给灾区的小朋友捐款。六(1)班捐了500元,六(2)班捐的钱数是六(1)班的,六(3)班捐的钱数是六(2)班的。六(3)班捐款多少元? 参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.C6.C二.判断题1.√\n2.×3.√4.×5.×6.√三.填空题1.642.10辆;25辆3.120千米;135千米4.15.766.7.8;7.258.48四.计算题1.462人;1000米2.(1)5(2)17(3)(4)五.作图题1.如下:六.解答题\n1.45×=10(本) 45-10=35(本)  答:借出35本图书。2.解:8时-7时50分=10分 ×10=4(米)8时15分-7时50分=25分×25=10(米)8时50分-7时50分=1小时=60分×60=24(米)答:走了4米。现在共走了10米。到家了,已经走了24米。3.五年级:960×=360(人),五年级女生:360×=200(人)。答:五年级有360人,五年级女生有200人。4.120+120×\n=120+40=160(枚)答:这三堆一共有黑子160枚。5.如下:货车:300×=120(千米);客车:300×=180(千米)。答:相遇时客车行了180千米,货车行了120千米。6. 答:六(3)班捐款450元。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-18 12:00:33 页数:9
价格:¥5 大小:140.68 KB
文章作者:175****9558

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