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部编人教版三年级语文下册第二单元测试卷

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部编人教版三年级语文下册第二单元综合能力检测一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是(   )A. 匀称   称重   称心                 B. 撒腿   撒手   撒欢                 C. 禁止   严禁   情不自禁2.读拼音,写词语。qiān xūjiāo àodài biǎogēng zhóngjiān shǒujià zhí________________________________________________3.把下列词语补充完整,并完成练习。相提并________     ________睦相处源源不________     没________打采奔________不息     画________添足①与画线词语结构相同的有________、________、________。②上面词语中源自寓言故事的成语是________,我还能写出几个:________、________、________。4.下列词语不是反义词的一组是(   )A. 朴素——华贵                 B. 匀称——精致                 C. 懒惰——勤劳                 D. 懦弱——坚强5.下列词语搭配不恰当的一项是(   )A. 痛痛快快地喝水             B. 无忧无虑地生活             C. 翻来覆去地遗落             D. 兴奋不已地叫喊6.按要求完成句子练习。(1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。①他________:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?”②爷爷________:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!”(2)池水清清的,像一面镜子。(仿写句子)________,像________。(3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为“被”字句),7.按照课文内容填空。(1)宋人________。________。兔走________,________而死。________耒而________,冀复得兔。________,________。(2)小故事大智慧,《守株待兔》告诉我们________的道理,《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。(3)《伊索寓言》中有许多有趣的故事,课外,我阅读了《________》、《________》、《________》等故事。8.阅读下文,回答问题。   鹿摆摆身子,水中的(倒映 倒影)也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水(欣赏 观赏)自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两柬美丽的珊瑚!”   一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(1)选择文段中恰当的词语。水中的________(倒映 倒影)    (欣赏 观赏)________自己的美丽(2)文段中画线句子的意思是(   )A. 四条细腿配不上美丽的角。      B. 四条细腿配得上美丽的角。      C. 美丽的角配不上四条细腿。(3)鹿认为自己的________像________一样美丽。(4)从“噘起了嘴”“皱起了眉头”可以体会到鹿________的心情。(5)如果你是鹿的好朋友,你会怎样劝说他?9.阅读下文,回答问题。   一只小蚂蚁,总以为自己很:了不起,因为人们都称它为“大力士”!   有一天,小蚂蚁来到森林里,它遇到了鸭子,就________地对鸭子说:“你这个大嘴巴的家伙,给我让路,让我先过去。”鸭子低头看了看,没说什么,让小蚂蚁先过去了。   小蚂蚁继续往前走,碰到一只小兔在采蘑菇,就________地说:“我能驮起比身体重几百倍的东西,你能做什么!”小兔瞅了蚂蚁一眼,没理它就走了。   小蚂蚁更神气了,它在草地上遇到了一只狼,________地说:“你又是什么东西,连鸭子和兔子都被我打败了,你还不给我让路,难道也想试试我的拳头?“狼根本不理它,只是摇了摇头说:“你这小鬼,竟然这样和我说话。”   狼正想走,小蚂蚁突然咬了狼一口。这下可把狼惹火了,狼一脚踩了下去……,(1)给短文拟一个题目。(2)想象小蚂蚁的神态,在短文中的横线上填入合适的词语。(不能重复)①有一天,小蚂蚁来到森林里,它遇到了鸭子,就________地对鸭子说②小蚂蚁继续往前走,碰到一只小兔在采蘑菇,就________地说③小蚂蚁更神气了,它在草地上遇到了一只狼,________地说(3)小蚂蚁在森林里先后遇到了________、________和狼,狼对它的态度是________。(4)发挥想象,把文末“……”的内容补充出来。(5)你从这个故事中受到了怎样的启发?10.今天是9月10日,实验小学的少先队大队部将于9月12日下午2点,组织六年级学生在报告厅观看《大国崛起》的纪录片,请你写一个通知。11.图上有哪些人?他们在哪里做什么?动作是怎样的?可能说了哪些话?请你仔细观察图片,把图上的内容介绍清楚。题目自拟,不少于300字。

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2021-10-29 10:51:24 页数:3
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文章作者:知识窗

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