冀教版数学二年级上册一观察物体（一）复习课件

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1观察物体（一）复习课件复习目标2.初步认识立体图形各个面的形状。1.能辨认从不同位置观察到的同一物体的形状。3.能依据看到的形状正确判断它是从物体的哪个方向看到的。典题精讲他们看到的分别是哪一面？连一连。典题精讲解题思路：小猫和小猴站在不同位置看大象，它们看到的是不一样的。小猫站在大象的前面，看到的是大象的正面，应是第二幅图；小猴站在侧面看大象，看到的是大象的侧面，应是第一幅图。典题精讲正确解答：他们看到的是哪一面？连一连。典题精讲连一连。典题精讲解题思路：小朋友们站在不同位置给小女孩儿拍照，他们拍到的照片是不一样的。站在小女孩儿的前面，拍到的照片是小女孩儿的正面，应是第二幅图；从右面给小女孩儿拍照，拍到的小女孩儿的脸部朝向左面，应是第一幅图；从左面给小女孩儿拍照，拍到的小女孩儿的脸部朝向右面，应是第三幅图。典题精讲正确解答：错误解答易错提醒下面哪幅图是军军看到的？在括号里画“√”。√ 错解分析：易错提醒军军站在对着茶壶嘴的那一面，壶嘴正对着军军，军军看到的应该是壶嘴正对前方的那幅图。易错提醒正确解答错误解答√√ 学以致用1.连一连。下面右边的这些图分别是谁看到的？学以致用①③②2.下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？学以致用3.填一填。小狗看到的是图（）；小猴看到的是图（）；小猫看到的是图（）；小鸟看到的是图（）。①②③④①②③④ 学以致用4.下面的四幅图分别是谁看到的，在括号里填上他们的名字。小亮小林小方小丽学以致用5.连一连。课堂小结你学会了哪些知识？1.从不同位置观察同一物体，所看到的形状是不同的，要分辨出观察者看到的是什么图形，关键是要弄清观察者看到的是物体的哪一面。2.要站在观察者的角度观察，就能判断出观察者看到的物体是什么形状的。无论从哪个方向观察物体，观察到的只是物体的一部分。谢谢

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所属：小学 - 数学

发布时间：2021-10-28 23:18:57 页数：18

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