部编人教版二年级语文上册《11 葡萄沟》教学课件小学优秀公开课

11葡萄沟部编版语文二年级上册 第一课时 葡萄沟与水有关，指人工挖掘的水道或一般的水道。水沟河沟山沟因为这里盛产葡萄，所以叫葡萄沟。 一边听读，一边把生字圈出来，再听准长句子的停顿。听读课文，初步感知。 gōuchǎnfènzhīdādànhàogòushìgān市干留沟产份枝搭淡好够liú钉dìnglì利分味shōuchéngf收èn城wèi 课文哪个部分写了葡萄沟都出产哪些水果呢？ 课文哪个部分写了葡萄成熟时的景象？ 课文哪个部分写了葡萄干的制作过程？ 归纳课文介绍了葡萄沟是个好地方，那里出产水果，其中葡萄品种多、颜色鲜、味道甜、产量高，制成的葡萄干很有名。 学习第一自然段互动课堂这句话告诉我们葡萄沟在什么地方，这里出产什么。新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。产，翘舌音，可以组词：生产、产生、盛产 这句话告诉我们葡萄沟出产的水果很多。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。月份省份、年份、一份 杏子桑葚无葡花果萄 这么多水果都很美味，但是葡萄仍然是人们最喜爱的水果，葡萄对这里的人们非常重要，也是这个地方叫“葡萄沟”的重要原因。 这一段向我们介绍了葡萄沟的位置，出产很多水果。 读第二自然段，数一数这一段共有几句话，再想一想每一句写了什么。 四句话葡萄种在哪里，葡萄的枝叶长什么样子，成熟的葡萄是什么样子，这里的老乡热情好客。 葡萄种在山坡的梯田上。这句话告诉我们葡萄种在什么地方。 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。枝=木+支搭=扌+艹+合 茂密的枝叶绿色的凉棚 一大串一大串的葡萄你还知道一串什么？ 这么多的颜色说明了什么？说明葡萄的种类非常多；这里的确盛产葡萄。葡萄的颜色这么多，用文中的一个词语来形容就是_五__光__十__色___。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。小练笔 公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，__香__味__扑__鼻__，__令__人__心__旷__神__怡____。下课了，同学们在操场上活动，_有__的__跳__绳__，__有__的__捉__迷__藏__，__有__的__丢__沙__包_，处处欢声笑语，热闹极了。 先写“走”，再写“己”。指导书写“起”。 “立”居上半格，略偏右。指导书写“产”。 学生练写“份、枝、坡”。 课堂小结通过本节课的学习，我们了解了葡萄沟的位置以及盛产的水果，欣赏了葡萄沟成熟时的景象。 一、轻松找朋友。留钉城利沟收市ɡōushōudìnɡshìchénɡliúlì课堂演练 二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。茂密的绿色的最甜的葡萄枝叶凉棚 三、根据课文填空。新疆有个地方叫做__葡__萄__沟_，那里盛产各种水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。 第二课时 认读词语出产搭起桑葚月份枝叶足够淡绿色五光十色热情好客 读下面的词语，注意读准带点字的读音。树干干活葡萄干干部干杯枝干····gàngàngān干净·gāngàn·gān·gàn 读下面的词语，注意读准带点字的读音。fènfēnfēnfènfènfēnfēn糖分分离分开水分分量分割分别成分···fèn····· 收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。互动课堂读第三自然段放反文旁，与手有关乡村 晾房修在山坡上，样子很像碉堡，四面留着许多小孔，里面钉着许多木架子。读四声表示动作 晾房碉堡 请借助下面的提示，用自己的话说说葡萄干是怎么制成的。送到晾房挂在架子上利用流动的空气，蒸发水分 这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。读这句话，说说这里的葡萄干有什么特点。颜色鲜味道甜 齐读最后一自然段，用下面的句式说一说你为什么喜欢葡萄沟？因为（我很喜欢葡萄沟。葡萄沟出产水果），所以 因为（），所以我很喜欢葡萄沟。因为（），所以我很喜欢葡萄沟。因为（），所以我很喜欢葡萄沟。葡萄沟的葡萄品种非常多葡萄沟的维吾尔族老乡热情好客葡萄沟的葡萄颜色鲜、味道甜 再读最后一自然段，重读“真是”和“好地方”两个词语，读出对葡萄沟的喜爱与赞美之情。葡萄沟真是个好地方。 指导书写“客”。舒展。舒展。宽大。 指导书写“老”。稍短。穿过田字格中心。 指导书写“城”。横变提。最后一笔是点。 学生练写“收、市”。 真是个好地方葡萄沟出产水果葡萄好种类多一大串一大串五光十色味道甜葡萄干有名维吾尔族老乡热情好客颜色鲜 这篇课文描述了一个叫做葡萄沟的地方，那里的葡萄五光十色，葡萄干味道甜__美___，可见__葡__萄__沟__真是个好地方。主题概括 一、根据课文内容填空。到了七月份，各种颜色的葡萄五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡会好好招待你。课堂演练 二、回忆课文说一说。1.葡萄沟的葡萄什么时候收获？到七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。2.葡萄还可以制成什么？制成颜色鲜，味道甜的葡萄干。 三、请你为葡萄沟写一句宣传语吧！葡萄沟的葡萄颜色鲜艳美丽，好似五颜六色的珍珠，味道甘甜可口。欢迎四面八方的游客来这里旅游品尝！ 课堂小结本节课我们学习了葡萄是怎样做成葡萄干的，总结了葡萄沟是一个好地方。我们也感受到了作者对葡萄沟的喜爱和赞美之情。 课后作业课后生字写两遍，组两个词。完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou