人教部编版一年级语文上册《7 青蛙写诗》教学课件小学优秀公开课

部编版语文一年级上册7青蛙写诗 第一课时听歌曲：《快乐青蛙呱呱呱》 学认字比宝盖少一xiě点宝盖秃宝盖它写写字书写 shī诗儿童诗唐诗古诗 初读课文听老师朗读课文，听清每个字的发音，标出课文有几个小节。 41523 自读课文自由读课文，借助拼音朋友读准字音。 学认字xiěshīdiǎnyàoguò写诗点要过gěidāngchuànmenyǐchéng给当串们以成 读词语xiěshīdiǎnyàoguògěi写诗点火不要过来给你dāngchuànmenyǐchéng当家一串我们可以写成 易错音儿化音yǔdiǎnr雨点儿轻声lelale下雨了我要写诗啦写成了 识字方法diǎn点四点底表示火的意思。雨点点心点头 yàomen西+女=要亻+门=们guòguò远-元+寸=过近-斤+寸=过 识字游戏过给当写诗以成点们要串 互动课堂读课文的第1小节，说一说：小青蛙要做什么? 听听雨声，用兴奋的心情读读第1小节我要写吧！诗啦！ 读一读第2-4小节，圈一圈青蛙写诗的时候谁来帮忙了。（课后第1题） 小蝌蚪、水泡泡和一串水珠帮小青蛙写诗。 学认字chuàn串 学写字xià组词：下雨上下书写：（1）横要长。（2）竖写在竖中线上。（3）点从竖的中上部起笔。 yǔ组词：下雨雨伞书写：（1）第四笔写在竖中线上。（2）四点要分布均匀。 课堂演练一、读一读，连一连。当诗写要过给xiěyàoguògěishīdāng 二、填一填。“写”的部首是（冖）。“雨”共有（8）笔。 第二课时一串写诗给你我们过去回顾词语：点泡泡雨点儿当家以后下雨不要 回顾课文：青蛙要写诗了，谁来帮助它了？..（ 互动课堂分角色朗读第2-4小节，画一画小伙伴们是怎么来帮忙的吧！ 你觉得小蝌蚪、水泡泡和一串水珠能当逗号、句号和省略号吗？..（ ..（像 你能用“……像……”的句式说说这些标点符号吗？..（小蝌蚪像逗号。水泡泡像句号。一串水珠像省略号。 读一读这三句话，看看它们有什么相同和不同之处吧！我要给你当个小逗号。同样的意都乐意帮我能当个小句号。思不同的助青蛙写词语我们可以当省略号。诗 圈圈青蛙诗青蛙写的诗里有逗号和句号，请你圈出来。（课后第2题） 读好青蛙诗同桌互相读一读，要读出逗号和句号不同的停顿短停顿哦！ 小雨，小雨，翻译青蛙诗真可爱。开心，开心，真开心。青蛙的诗真特别，全部都是“呱呱”声，请你想象一下，“呱呱诗”说了些什么？ 伴乐朗读（课后1题）第着音乐齐读全文。怀着喜悦的心情伴 字词大回顾写给过我以一雨当不点要们写当以诗过串成给32音1诗你来们乐开始儿游戏开始 读一读（课后第3题）shīshīyǐyǐmenmenxiěxiě 学写字gè组词：一个个人书写：（1）撇捺要舒展。（2）竖写在竖中线上。（3）竖不要碰到撇与捺的交叉点。 men组词：我们你们书写：1左窄右宽。2点的起笔要略低于撇。3第四笔竖靠近竖中线。 结构梳理小蝌蚪逗号青蛙诗写诗水泡泡句号写成了一串水珠省略号 课文小结这首儿童诗讲了小蝌蚪、水泡泡和水珠帮助青蛙写诗的故事。从中我们认识了逗号、句号、省略号。 拓展延伸逗号歌句号歌标点符号谁最忙?一句末尾用句号,逗号使用最频繁。语气平缓调不高。句子中间要停顿,读书见它要停顿,往往由它来值班。作文断句莫忘掉。 课堂演练一、读课文，选一选。①水珠②小蝌③水泡泡④小蚪鱼②，在青蛙写诗的过程中，，③①先后来给他帮了忙。 二、连一连。,句号逗号。省略号……字词听写 谢谢观看ThankYou