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六年级下册数学《负数》练习题(各地真题)word版
六年级下册数学《负数》练习题(各地真题)word版
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六年级下册数学《负数》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.一种饼干包装袋上标着:净重(150±5克),表示这种饼干标准的质量是150克,实际每袋最少不少于( )克。 A.155 B.150 C.145 D.1602.算式(-)×(-)×之值为何?( )A. B. C. D.3.M为数轴上表示-1的点,将M沿着数轴向右平移3个单位到N点,则N点所表示的数为( )。A.3 B.2 C.-4 D.2或-44.一件衣服先按获取利润40元销售,后将利润降低到25元出售,现在的利润是( )。A.-25元 B.+15元 C.-40元 D.+25元5.如果规定从原点出发,向南走为正,那么-100米表示的意义是( )。 A.向东走100米 B.向西走100米 C.向北走100米 D.向南走100米6.下面是我国四个城市今年1月份某天的最低气温情况统计表: \n其中最冷的城市是( )。 A.上海 B.天津 C.西安 D.武汉7.某商店的老板习惯用正数记录赢利,负数记录亏损,如果这一个月来,该商店每天亏损10元,那么其一周的利润是( )元。 A.10 B.-300 C.70 D.-708.下列温度中,适合表示冰箱的温度是( )。A.10℃ B.100℃ C.-10℃ D.-100℃9.关于“0”的说法正确的是( )。 A.0是正数 B.0是负数 C.0既不是正数,也不是负数10.如果顺时针旋转60°记作-60°,那么逆时针旋转45°记作( )。 A.45° B.-45° C.无法表示二.判断题(共10题,共20分)1.-2℃时,天气很热。 ( )2.0.5既不是正数,也不是负数,而是小数。( )3.数轴上左边的数比右边的数小。( )4.自然数都是正数。 ( )5.一个数如果不是正数,那么它就一定是负数。 ( ) 6.零比负数小。 ( )7.因为3>2,所以-3>-2。 ( )8.某市某天的气温是-1~5℃,这一天的温差是5℃。 ( )9.在+、-4、0、6、-2.7这5个数中,整数有2个。( ) 10.温度计上从-6℃上升1度后是-5℃。 ( )三.填空题(共10题,共28分)1.如果河道中的水位比正常水位低0.5m记作-0.5m,那么比正常水位高0.3m记作________m。 2.看温度计填数。\n________度3.数轴上表示-7的点在数轴上向右移动5个单位,则该点表示的数是________。 4.在-2,0.444…,15,0,,16,3这些数中,整数有________,________和________是互质数,3是________数;0.444…是________小数,可以记作________,它与________相等。 5.商店运进120袋面粉可以记作________;商店卖出30袋面粉可以记作________。6.德江县城一月份的某一天的最低气温是零下2℃,记作________℃,最高气温是2℃,这一天的温差________℃。 7.小明向东走6米记作+6米,则向西走3米记作________米。 8.填上适当的数。9.围棋比赛中,如果胜4局记作________,那么负1局记作________。10.在2、4、-2、-1中,最接近0的数是________,最大的数是________。四.作图题(共5题,共23分)1.下面的数轴,我们认识的数能用数轴上的点表示,在相应的点上写出相应的数。\n2.在下面直线上,画出比-3大的数所在区域。3.在直线上表示下列各数。-5,3,0,-2,0.5,4.有A、B、C、D、E、F六个小孩比身高,比的结果是:B比A高11厘米,C比D矮1厘米,E比B高2厘米,F比B矮7厘米,比D矮2厘米,在一条数轴上,A、B、E已标出,请你将C、D、F也标在图上。5.从左到右在括号里填数。(填整数或小数)五.解答题(共5题,共28分)\n1.早上的气温是零下5℃,记作-5摄氏度,下午的气温升高了15摄氏度,应该记作?2.解答题。(1)-1与0之间还有负数吗?-与0之间呢?如有,你能举出例子来吗? (2)写出在-1与-3之间的三个负数。 3.小明的体重去年下降了2千克,记作-2,今年他的体重从50千克变为45千克,那么体重的变化应该记作?4.下表是我国几个城市某年春节时的平均气温。(1)把这些气温从高到低排列为:________ (2)从这个表中你知道了些什么? 5.1990年~1995年下列国家年平均森林面积(单位:平方千米)的变化情况是:如果规定将“增加”记为正,请用正数和负数表示这六个国家1990年~1995年年平均森林面积的增长量。\n参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.D5.C6.B7.D8.C9.C10.A二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√三.填空题1.+0.3 2.-153.-24.-2,15,0,16,3;15;16(或163);奇(或填质、整);循环;0.4;5.+120袋;-30袋6.-2;47.-3 8.-6;-4;-1 9.-4;-110.-1;4\n四.作图题1.如下:2.如图:3.根据正负数的意义可知:4.解:5.解:这些数字如下:-3,-1.5,-1,+2.5五.解答题\n1.解:零下15摄氏度的基础上升高了15摄氏度,变成10摄氏度,记作+10。2.(1)解:-1与0之间有负数,如-,-,…-与0之间有负数,如-,-,…(2)解:-1.5,-2,-2.53.解:从50千克变成45千克,减轻了5千克,所以应该记作-5。4.(1)26℃>23℃>-6℃>-8℃>-15℃>-23℃ (2)由北到南温度越来越高。 5.中国:-866;印度:+72或72;韩国:-130;新西兰:+434或434;泰国:-3294;孟加拉国:-88。
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小学 - 数学
发布时间:2022-07-17 17:01:46
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