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六年级下册数学《负数》专项练习题附参考答案(达标题)
六年级下册数学《负数》专项练习题附参考答案(达标题)
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六年级下册数学《负数》专项练习题一.选择题(共10题,共20分)1.下列各数中,比-2小的数是( )。 A.0.01 B.0 C.-1 D.-52.(-2)×=( )。 A.-2 B.1 C.-1 D.3.如果规定向东为正,那么向西走7m记作( )米。A.+7 B.﹣7 C.74.在-4,-9,-,-0.1这些数中,最大的数是( )。 A.-4 B.-9 C.- D.-0.15.如果存入3000元在存折上记作+3000元,那么取出500元应在存折上记作( )元。 A.500 B.﹣500 C.﹣30006.如下图所示,为一个正方体纸盒的展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内分别填入适当的数,使它们折成正方体后,相对的面上的两个数的和为0,则填入正方形A、B、C内的三个数依次为( )。\nA.1,-2,0 B.0,-2,1 C.-2,0,1 D.1,-2,17.气温由2℃下降了3℃,现在的气温是( )℃。 A.-3℃ B.3℃ C.-1℃ D.1℃8.以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是( )米。 A.30 B.-30 C.60 D.09.在下列各个温度中,最接近0℃的是( )。A.-1℃ B.5℃ C.-3℃ D.+3℃10.数轴上,-4在-3的( )边。 A.左 B.右 C.无法确定二.判断题(共10题,共20分)1.所有的负数都小于0。 ( )2.-4℃比-8℃低4℃。 ( )3.-5.5摄氏度比-1摄氏度高。 ( )4.包装袋上的净重(150±5克)的意思是实际重量的范围是145~155克。 ( )5.如果气温下降8℃记作-8℃,那么+9℃的意义就表示零上9℃。 ( )6.数轴上左边的数比右边的数小。( )7.正数都比0大,负数都比0小。 ( ) 8.数轴上左边的数比右边的数小。 ( )9.5℃<﹣10℃。( ) 10.0.001不是正数。 ( )三.填空题(共10题,共27分)1.看温度计填数。\n________度2.低于海平面105米可记作_______米,高出海平1988米可记作_______米。 3.填上适当的数。4.-13℃读作( ),十五摄氏度写作( ),零下二十八摄氏度写作( )。5.在数轴上到原点的距离为8个单位长度的点所表示的数是________。6.德江县城一月份的某一天的最低气温是零下2℃,记作________℃,最高气温是2℃,这一天的温差________℃。 7.如果+300表示盈利300元,那么-200表示________。 8.如果盈利2万元记作+2万元,那么亏损3万元记作________万元;如果+0.8m表示水库水位上升0.8m,那么-0.5m表示水库水位________。9.-21℃比-4℃低________。10.在直线上0的右边的数是( ),左边的数是( )。四.作图题(共5题,共23分)1.有A、B、C、D、E、F六个小孩比身高,比的结果是:B比A高11厘米,C比D矮1厘米,E比B高2厘米,F比B矮7厘米,比D矮2厘米,在一条数轴上,A、B、E已标出,请你将C、D、F也标在图上。\n2.在下面直线上,画出比-3大的数所在区域。3.从左到右在括号里填数。(填整数或小数)4.在直线上表示下列各数。-5,3,0,-2,0.5,5.下面的数轴,我们认识的数能用数轴上的点表示,在相应的点上写出相应的数。五.解答题(共5题,共29分)1.早上的气温是零下5℃,记作-5摄氏度,下午的气温升高了15摄氏度,应该记作?2.张老师到我市行政大楼办事,假设乘电梯向上一楼记作+1,向下一楼记作-1.张老师从1楼(即地面楼层)出发,电梯上下楼层依次记录如下:(单位:层)+5,-3,+10,-8,+12,-6,-10. \n(1)请通过计算说明李老师最后是否回到了出发地1楼? (2)该中心大楼每层楼高约3米,请算一算,李老师最高时离地面约多少米?(提示:2楼只有1个楼层的高,以此类推)3.某产品的包装袋上标明重量是100±3克,实际测量时,测得产品的实际重量是104克,那么这件产品合格吗?为什么?4.小兵和小明进行智力竞赛,答对记+1分,答错记-1分。看一看下表,说一说谁的成绩好,他们分别答错了哪几题。5.我们把李明从家出发,向西走了500米记作走了-500米,那么李明又接着走了+800米是什么意思?这时李明离家的距离有多远? 参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.D5.B6.A7.C8.D9.A10.A二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√\n8.√9.×10.×三.填空题1.-152.-105;+19883.-4;-3;3;54.零下十三摄氏度;15℃;-28℃5.±8 6.-2;47.亏损200元8.-3;降低0.5m 9.17℃10.正数;负数四.作图题1.解:2.如图:3.解:这些数字如下:-3,-1.5,-1,+2.5\n4.根据正负数的意义可知:5.如下:五.解答题1.解:零下15摄氏度的基础上升高了15摄氏度,变成10摄氏度,记作+10。2.(1)解:+5-3+10-8+12-6-10=0,即回到了1楼。(2)解:第一次:5楼,15米;第二次:2楼,6米;第三次:12楼,36米;第四次:4楼,12米;第五次:16楼,48米;第六次:10楼,30米;第七次,0楼,0米。李老师最高时离地面约48米。3.不合格,超重。4.解:小兵4正1负,答对4题,答错1题;小明3正2负,答对3题,答错2题答:小兵成绩好,小兵错了第3题,小明错了第2题、第3题。5.解:800-500=300(米) 答:+800米表示向东走800米,离家有300米。
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