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六年级下册数学《负数》专项练习题及参考答案(巩固)
六年级下册数学《负数》专项练习题及参考答案(巩固)
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六年级下册数学《负数》专项练习题一.选择题(共10题,共20分)1.设地上的高度为正,那么地下3米的地方可以写作( )。 A.-3米 B.3米 C.+3米2.下列各数中最大的是( )。 A.+0.9 B.﹣0.9 C.3.学校进行跳绳达标测试,每分钟跳100下为达标,张丹跳110下记作“+10下”,那么刘强跳95下,应该记作( )。 A.+95下 B.﹣95下 C.﹣5下 D.+5下4.设地上的高度为正,那么地下3米的地方可以写作( )。 A.-3米 B.3米 C.+3米5.下列叙述:①几个非零数相乘,如果有偶数个负因数,则积为正数;②相反数等于本身的数只有0;③倒数等于本身的数是0和±1;④->-,错误的个数是( )。 A.0 B.1 C.2 D.36.下列每组中两个量不是具有相反意义的量是( )。 A.收入100元与支出70元 B.浪费1吨煤与节约1吨煤 C.增产45吨与减产2吨 D.向东与向南7.如图所示,下列判断正确的是( )。\nA.a+b>0 B.a+b<0 C.ab>0 D.|b|<|a|8.下列温度中,适合表示冰箱温度的是( )。 A.36℃ B.-100℃ C.-10℃9.把-1,-3,0,2按从小到大顺序排列,正确的是( )。 A.-3<-1<0<2 B.-1<-3<0<2 C.0<-1<-3<210.-5℃比0℃要( )。A.高3℃ B.低5℃ C.低10℃二.判断题(共10题,共20分)1.所有的负数都比0小,最小的正数是0。( ) 2.0既不是正数,也不是负数。 ( )3.如果把向东的米数记作负数,那么向北走的米数就记作正数。 ( )4.像0、-1、-2、-3这样的数都是负数。 ( ) 5.0既不是正数,也不是负数;1既不是质数也不是合数。 ( )6.零上12℃和零下12℃是两种相反意义的量。 ( )7.-11℃和11℃表示的意义相同。 ( ) 8.0℃表示没有温度。( ) 9.所有的整数不是正数就是负数。 ( )10.如果用-7米表示物体向西运动7米,那么6米表示物体向东运动6米。 ( )三.填空题(共10题,共26分)1.在+136、-0.135、π、-53.2、0、67、-、-、中,________是正数,________是负数,________既不是正数也不是负数。2.如果盈利2万元记作+2万元,那么亏损3万元记作________万元;如果+0.8m表示水库水位上升0.8m,那么-0.5m表示水库水位________。3.比海平面高480米的地方,它的高度记为+480,比海平面低300米的地方,它的高度记作( )米。4.东、西为两个相反方向,如果+7m表示一个物体向东运动7m;那么-66m表示这个物体向________运动________m,物体向西走了8m记作________m。5.小丽的妈妈存入银行5000元,记作+5000元,取出2400元,记作( )。\n6.在-,0,1.8,+5,-6,2,300这些数中,整数有( ),负数有( ),自然数有( ),质数有( )。7.如果-60元表示支出60元,那么+100元表示________。8.-13℃读作( ),十五摄氏度写作( ),零下二十八摄氏度写作( )。9.如果+300表示盈利300元,那么-200表示________。 10.用正数或负数表示下面的气温。零上33℃零下10℃零上25℃零下4℃________℃________℃________℃________℃四.作图题(共5题,共23分)1.在下面直线上,画出比-3大的数所在区域。2.在直线上表示下列各数。-5,3,0,-2,0.5,3.有A、B、C、D、E、F六个小孩比身高,比的结果是:B比A高11厘米,C比D矮1厘米,E比B高2厘米,F比B矮7厘米,比D矮2厘米,在一条数轴上,A、B、E已标出,请你将C、D、F也标在图上。\n4.下面的数轴,我们认识的数能用数轴上的点表示,在相应的点上写出相应的数。5.从左到右在括号里填数。(填整数或小数)五.解答题(共5题,共28分)1.出租车司机小王某天下午营运是在东西走向的人民大道上进行的,如果规定向东为正,向西为负,这天下午他的行程(单位:千米)如下:+5-2+8-10-3-4+7+2-9+6小王最后是否能回到出发点?2.如果规定进库数量用正数表示,请你根据下表中某一周粮库进出大米数量的记录情况,说出每天记录数量的意义。3.根据某地实验测得的数据表明,高度每增加1km,气温大约下降6℃,已知该地地面温度为21℃。 (1)高空某处高度是8km,求此处的温度是多少? (2)高空某处温度为一24℃,求此处的高度。 \n4.某产品的包装袋上标明重量是100±3克,实际测量时,测得产品的实际重量是104克,那么这件产品合格吗?为什么?5.1990年~1995年下列国家年平均森林面积(单位:平方千米)的变化情况是:如果规定将“增加”记为正,请用正数和负数表示这六个国家1990年~1995年年平均森林面积的增长量。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.B6.D7.B8.C9.A10.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√三.填空题\n1.+136、π、67、;-0.135、-53.2、-、-;0 2.-3;降低0.5m 3.-3004.西;66;-85.-2400元6.0,+5,-6,2,300;,-6;0,+5,2,300;+5,2。7.收入100元8.零下十三摄氏度;15℃;-28℃9.亏损200元10.+33;-10;25;-4四.作图题1.如图:2.根据正负数的意义可知:3.解:4.如下:\n5.解:这些数字如下:-3,-1.5,-1,+2.5五.解答题1.可以。2.解:+5:进库大米5吨;-7:出库大米7吨;+10:进库大米10吨;-3:出库大米3吨;-2:出库大米2吨;+8:进库大米8吨。3.(1)解:21-6×8=-27℃ (2)解:7.5km 4.不合格,超重。5.中国:-866;印度:+72或72;韩国:-130;新西兰:+434或434;泰国:-3294;孟加拉国:-88。
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小学 - 数学
发布时间:2022-07-17 17:01:03
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