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人教版三年级下学期数学第5单元《面积》典型题型练习带答案(实用)

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人教版三年级下学期数学第5单元《面积》典型题型练习一.选择题(共8题,共16分)1.边长1米的正方形,面积是1平方米,也就是( )。 A.100平方厘米    B.100平方分米    C.10平方分米2.两个正方形的边长分别为5米和3米,它们的面积之比是(  )。  A.25:9     B.5:3     C.3:5     D.9:253.20平方米是( )计算的结果。A.长度     B.面积     C.重量4.如图,正方形ABCD和长方形BDFE哪个面积更大?(   )A.长方形   B.正方形    C.一样大    D.无法比较5.一张长方形的画纸,长9分米,宽7分米,如果长和宽都减少2分米,则面积减少(  )平方分米。 A.4           B.18           C.14           D.286.“6平方分米”与“6平方厘米”比较( )。 A.大小相同,意义相同   B.大小相同,意义不相同   C.大小不相同,意义相同  7.把长方形的长增加6厘米,或者宽增加4厘米,面积都比原来增加48平方厘米,这个长方形原来的面积是( )。 A.48平方厘米     B.72平方厘米     C.96平方厘米8.正方形的边长扩大2倍,面积就扩大( )倍。\nA.2    B.4    C.8    D.1二.判断题(共8题,共16分)1.一个长方形的面积是216平方厘米,已知它的宽是9厘米,则长应该是24厘米。(  )2.甲长方形包含16个小正方形,乙长方形包含20个小正方形,甲长方形的面积一定小于乙长方形的面积。(  )3.长度单位的进率小于面积单位的进率,面积单位的进率小于体积单位的进率。( )4.边长10厘米的正方形,它的面积是1平方分米。(  )5.相邻面积单位间的进率是100。( )6.一张面积为36dm的照片一定能装入长8dm,宽5dm的长方形相框。(  )7.数学书的封面面积大约有1平方米。(  )8.把两个正方形拼成一个长方形,长方形的面积等于这两个正方形面积的和。(  )三.填空题(共8题,共18分)1.在括号内填上合适的单位。北京故宫是世界上最大的宫殿,占地面积约70(  )。2.一个篮球场的占地面积是420(  )。3.体积单位一定大于面积单位。(  )4.一个长方形长12厘米宽8厘米,如果将这个长方形剪成一个最大的正方形,则这个正方形的面积是(  )平方厘米。5.物体的(  )或封闭图形的(  ),就是它们的面积。6.平方米=________平方分米   400平方厘米=________平方分米   7.在括号里填上适当的单位。(1)一间教室的面积约54(  )。(2)一个鸡蛋大约重50(  )。(3)一部电梯限载重1(  )。(4)一块橡皮的一个面的面积约5(  )。8.常见的面积单位有(  )、(  )、(  )、(  )。四.计算题(共2题,共16分)\n1.算一算,填一填。2.计算下面图形的周长和面积。五.解答题(共6题,共31分)1.一种正方形地读的边长是3分米,小明家装修时用了60块这样的地砖小明家铺地砖的面积是多少平方米?2.一块正方形的菜地,有一面靠墙,用长36米的篱笆正好把这块地围起来,这块菜地的面积是多少?3.一块长方形土地,长25米,宽16米。平均每棵树苗占地4平方米,这块土地最多可以栽多少棵树苗?4.一块长方形的萝卜地,长5米,宽2米,在这块地里一共收萝卜150千克,平均每平方米收萝卜多少千克?5.用一根细铁丝正好可以围成一个面积为36平方厘米的正方形,现在把它改围成一个长为8厘米的长方形。(1)长方形的宽为多少厘米?(2)围成的长方形的面积是多少平方厘米?6.一台压路机,每分钟行驶60米,压路的宽度是4米。压路机行驶9分钟能压多大的路面?参考答案\n一.选择题1.B2.A3.B4.C 5.D 6.C7.C 8.B二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√三.填空题1.公顷2.平方米3.×4.645.表面;大小6.800;47.(1)平方米(2)克(3)吨(4)平方厘米8.平方千米;平方米;平方分米;平方厘米四.计算题1.20厘米;1400平方厘米;160米;1200平方米;17分米;46分米;28厘米;49平方厘米;边长26分米;676平方分米2.周长:15×4=60(分米);面积:15×15=225(平方分米)五.解答题\n1.3×3×60=5400(平方分米);5400平方分米=54平方米2.36÷3=12(米),12×12=144(平方米) 答:这块菜地的面积是144平方米。3.25×16÷4=100(棵)4.150÷(5×2)=150÷10=15(千克)。答:平均每平方米收萝卜15千克。5.(1)因为6×6=36,所以正方形的边长是6厘米。6×4÷2-8=4(厘米);(2)4×8=32(平方厘米)6.60×4×9=2160(平方米)

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-17 16:00:09 页数:5
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文章作者:175****9558

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