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人教版数学五年级上学期期末质量监测试题带答案(新)

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人教版数学五年级上学期期末质量监测试题一.选择题(共6题,共12分)1.小红的位置是(2,4),她往下移了2个位置后,表示的数对是(  )。   A.(0,4)     B.(4,4)     C.(2,2)2.平行四边形的面积是( )。A.30平方米  B.36平方厘米  C.12平方厘米  D.21平方米3.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于(  )。  A.梯形的高    B.梯形的上底    C.梯形上底与下底之和4.一个正方体的6个面分别标有4个“2”,1个“2”,1个“3”,抛起正方体,落下后,朝上的面上的数(  )。  A.一定是奇数    B.可能是偶数    C.一定大于35.下面的梯形中,两个阴影部分的面积相比,(  )。A.S1>S2     B.S1<S2    C.S1=S2    D.无法确定6.明天气温(  )下降。  A.一定      B.不可能      C.可能\n二.判断题(共6题,共12分)1.两个自然数相除,当除不尽时,商是循环小数。(  )2.等底等高的锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,它们的面积一定相等。(  )3.两个数的商是160,如果被除数和除数都缩小4倍,商仍然是160。(  )4.如果平行四边形的面积是三角形面积的2倍,那么它们一定等底等高。(  )5.被除数和除数同时扩大100倍,它们的商不变。(  )6.被除数和除数同时扩大,商不变。( )三.填空题(共8题,共32分)1.一个小数保留三位小数,表示精确到( )位。2.一个正方形的周长是32.4cm,如果设其边长为xcm,要求边长列方程应是(  )。3.根据28×2.5=70写出两道除法算式:(  )、(  )。   4.在里填上“>”“<”或“=”。45.2×5○45.2   3.9+0.1○3.9×0.1  0.3×1.2○0.39.4×0.99○9.4  0.13×2○1.3×0.2  0.3×05○0.35.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。(1)4.96÷1.6=_______÷16        (2)1.35÷0.15=_______÷15(3)2.7÷0.03=_______÷_______      (4)6÷0.012=_______÷_______6.一个数(0除外)除以一个大于1的数,商比原来的数(  );除以一个小于1的数,商比原来的数(  )。7.王阿姨的计算器坏了,显示屏上显示不出小数点,你能很快地帮她写出下面各式的结果吗?已知:148×23=3404,那么:1.48×23=(  ),148×2.3=(  ),0.148×23=(  ),14.8×2.3=(  ),1.48×0.23=(  ),0.148×0.23=(  )。8.在○里填上“>”“<”或“=”。59÷0.03○5.9    6.2÷1.25○6.2   0.35÷0.7○0.358.96÷1○8.96    2.8×1.5○2.8   0÷0.6○0\n四.计算题(共3题,共32分)1.直接写得数。3×2.72=    8.8÷2=   2.5×6=   3.48÷3=25.6÷25.6=   0.25×800=  2.1×3=   12.5×8=2.直接写得数。0.3×5=     1.2×4=     5.6×0.2=     0.35×0.4=4.5×0.2=    0.8×0.3=    7.3×100=     0.15×5=2.5×0.2=    0.07×4=    1.2×200=     2.02×0.3=3.直接写得数。1÷0.02=  0.5×400=  0.3×1.5=  75÷100=187÷100=  0.08×10=  0.32÷0.8=  8.16÷8=4.7÷0.01= 0.25×8=  5x+7x=    9a-0.2a=五.作图题(共1题,共5分)1.利用下面的空白转盘,设计一个实验,使指针停在绿色和黄色区域可能性相等。六.解答题(共6题,共34分)1.袋子里装有4个白球、8个红球、m个黑球,每个球除颜色以外均相同. 从袋中任取一个球,若摸到红球的可能最大,摸到黑球的可能最小,则m可能是几? 2.某林场种了梧桐和雪松各x排,已知梧桐每排12棵,雪松每排14棵。(1)林场栽种梧桐和雪松各多少棵?\n(2)当x=30时,林场一共有多少棵梧桐和雪松?3.美美服装厂购进300m布料,做一件上衣需要这种布料1.8m,50件上衣装一箱。这些布料最多能做多少件上衣?做成的上衣至少需要几个包装箱子来装?(按实际需要取近似数)4.把一个转盘平均分成8部分,用绿笔、红笔和黑笔涂成了如下图的样子。转动转盘,指针停在哪种颜色区域的可能性最小?5.小童7岁时的身高是1.13米,11岁时的身高是1.49米。小童平均每年长多少米?6.工程队要修一段长15.6千米的地铁轨道,每天修0.52千米,修了8天,还有多少千米没修?参考答案一.选择题1.C2.B3.C 4.B5.C6.C二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×\n三.填空题1.千分2.4x=32.43.70÷28=2.5;70÷2.5=284.>;>;>;<;=;<5.(1)49.6÷16 (2)135÷15 (3)270÷3 (4)6000÷126.小;大7.34.04;340.4;3.404;34.04;0.3404;0.034048.>;<;>;=;>;=四.计算题1.8.16;4.4;15;1.16;1;200;6.3;1002.1.5;4.8;1.12;0.14;0.24;730;0.75;0.9;0.5;0.28;240;0.6063.50;200;0.45;0.75;1.87;0.8;0.4;1.02;470;2;12x;8.8a五.作图题1.六.解答题1.从袋中任取一个球,若摸到红球的可能最大,摸到黑球的可能最小;所以m的数值应该小于红球的数量并且大于白球的数量。2.(1)梧桐:12x;雪松:14x (2)12x+14x=12×30+14×30=7803.300÷1.8=166(件)……1.2(m);166÷50≈4(个)答:这些布料最多能做166件上衣;做成的上衣至少需要4个包装箱子来装。4.指针停在黑色区域的可能性最小。5.(1.49-1.13)÷(11-7)=0.09(米)6.15.6-8×0.52=11.44(千米)

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-17 14:01:28 页数:5
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文章作者:175****9558

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