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人教版三年级数学上册第六单元《两位数乘一位数笔算(不进位)》教学课件精品PPT小学优秀配套课件
人教版三年级数学上册第六单元《两位数乘一位数笔算(不进位)》教学课件精品PPT小学优秀配套课件
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人教版小学三年级数学上册 口算。12×4=4821×3=6333×2=6642×2=8443×2=8613×2=26问题:直接说出得数,并说一说你是怎样算的。 怎样算一共有多少支彩笔?12×3=36(支)或3×12=36(支)问题:1.仔细看一看这幅图,你知道了什么?你想怎样解决这个问题?谁来列个算式?为什么用乘法来解决呢?36这个结果是怎样得到的?你能用什么方法算出来?(一)创设情境,引出问题 预设3:12×363036预设4:12×336问题:1.谁来讲一讲这个算式的意思?这种方法呢?谁读懂了?你能说一说吗?还有的同学是用竖式计算出了36这个结果,我们一起来看一看。谁能说一说这样书写竖式的理由?预设1:12+12+12=36预设2:10×3=302×3=630+6=36(二)自主探究,明确算法 12×36303612×336问题:这个竖式先算什么?这个6为什么要写在个位上?(先用3和个位的2相乘,二三得六,得到的6是6个一,应该写在个位上。)个位上的数乘完了,该乘哪位上的数了?30是怎么得到的?(用3和十位上的1相乘,得到的是3个十。)12×3的积是多少?你是怎么得到的?这个竖式呢?谁来说一说你是怎样算的?这个3为什么写在十位上呢?这两个竖式哪个更简便一些?(二)自主探究,明确算法 问题:1.请你笔算这两道题,说一说你是怎样算的。这道题呢?该怎样算?2为什么写在百位上了?我们在竖式计算时要注意什么?都是从哪一位乘起的?(竖式计算时相同数位要对齐,要从个位乘起。)你能说一说乘的顺序吗?(从个位起,用一位数乘多位数的每一位。)3×223×3123×2(三)加深理解,体会乘的顺序669246 3412312211×2×4×3×4684893684434×2=6812×4=48312×3=936211×4=844问题:(1)请你列竖式计算上面四道题,说一说你是怎样算的。(2)我们在列竖式计算时要注意些什么?1. 322×64问题:(1)你知道了什么?让我们求什么呢?你想怎么解决这个问题?谁来列个算式?得多少呢?说一说你是怎样算的。2.一年级有2个班,每个班有32人,一年级一共有多少人?32×2=64(人) 第63页练习十三,第1题、第2题。 谢谢观看ThankYou
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小学 - 数学
发布时间:2021-10-28 09:15:47
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文章作者:180****1691
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