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人教版数学五年级上学期期末综合素养练习题精品带答案
人教版数学五年级上学期期末综合素养练习题精品带答案
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人教版数学五年级上学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题,共12分)1.如图,梯形ABCD中,两个阴影部分的面积关系是( )。 A.S1=S2 B.S1>S2 C.S1<S22.方程“8x-5x=45”的解是( )。 A.x=40 B.x=15 C.x=6 D.x=0.73.小明把5x﹣8错写成5(x﹣8),结果比原来( )。 A.多8 B.少8 C.少40 D.少324.下列事件发生的可能性最小的是( )。 A.打开电视时正在播放广告 B.掷一枚硬币,落地后正面朝上 C.明年七月宜昌城区下雪5.与4.5×99的结果相等的是( )。 A.4.5×99+4.5 B.4.5×100-4.5 C.45×0.99 D.4.5×100-16.如图平行四边形中有A、B、C三个三角形(阴影部分),关于这三个三角形面积之间的关系,下面关系式正确的是( )。\n A.A>B+C B.A=B+C C.A<B+C二.判断题(共6题,共12分)1.0.72÷12=0.72÷2÷6=0.36÷6=0.06。( )2.当除数是小数时,两个数相除的商一定比被除数大。( )3.3.26565是一个循环小数。( )4.在计算5÷1.25时,应将被除数和除数同时扩大到原数的100倍。( )5.小明连续掷一枚硬币10次,7次正面朝上,3次反面朝上,说明正面朝上的可能性比反面朝上的可能性要大。( )6.一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。( )三.填空题(共8题,共17分)1.用字母表示长方形的面积公式是S=( );当a=4cm,b=3cm时,S=( )cm2。2.6.321321321…用简便形式写作( ),保留一位小数约是( )。3.如果用a表示正方形的边长,那么正方形的周长公式为( ),面积公式为( )。4.事件的发生有( )种情况,分别是( )的和( )的。5.一天早晨的气温是t℃,中午比早晨高9℃,(t+9)℃表示( )。6.甲数是10.2,是乙数的1.5倍,甲、乙两数的和是( )。7.若○+☆+○=○+○+○+○+○,○+○+○=□+□+□+□+□+□,那么1个☆和( )个□相等。8.下列图形的周长是( )m。\n四.计算题(共3题,共30分)1.代入求值。(1)当a=7.6,b=4.8时,求a+b的值。(2)当x=15,y=8时,求xy+6的值。(3)当m=10.8,n=1.2时,求m÷n的值。2.按“四舍五入”法写出商的近似值。3.解方程。x+9.7=12.8 29x+4.3=7.2 23x+45x=2043x+3×6.5=31.2 2(3.6x-x)=6.5 (2.7x-16)×4=98五.作图题(共1题,共2分)\n1.请你设计一个转盘,指针可能停在橙色、黄色和蓝色区域。并且停在黄色为区域的可能性最大,停在蓝水湾区域的可能性最小。六.解答题(共6题,共39分)1.袋子里装有3个白球、6个红球、3个黑球,每个球除颜色以外均相同。从袋中任取一个球,一共有多少种不同的可能?是否有摸到可能性相等的球?2.李叔叔的羊城通充值100元以后,用去了85元。如果他每次坐地铁都用1.9元,羊城通剩下的钱最多可以坐多少次地铁?3.商店运来24筐梨和40筐苹果,一共重3000千克,每筐梨重50千克,每筐苹果重多少千克?4.小云和妈妈到超市购买物品,请你帮她们把表格填完整。5.妈妈要把2.5千克香油装在瓶子里,每个瓶子最多可盛0.4千克,需要准备几个瓶子?6. 看图回答.(1)从袋子里摸一个球,会有几种可能的情况?(2)摸到红色球的可能性是几分之几?\n(3)摸到各种颜色球的可能性相等吗?(4)要想增加摸到红色球的可能性,可以怎样做?(5)怎样做就能一定摸到红色球?参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.C5.B 6.B二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.ab;122.3.C=4a;S=4.两;确定;不确定5.中午的气温6.177.68.21.8\n四.计算题1.(1)a+b=7.6+4.8=12.4;(2)xy+b=15×8+6=126;(3)m÷n=10.8÷1.2=92.3.6;3.56;20;19.7;19.69;1;1.3;1.343.x=3.1;x=0.1;x=3;x=3.9;x=1.25;x=15五.作图题1.六.解答题1.一共有白球、红球和黑球三种可能,因为黑球和白球数量相等,所以摸到黑球和白球的可能性相等。 2.100-85=15(元)15÷1.9≈7.9(次)因为不够钱坐不了地铁,因此用“去尾法”。答:羊城通剩下的钱最多可以坐7次地铁。3.45千克。 答:每筐苹果重45千克。4.如图:5.解:2.5÷0.4=6(个)……0.1(千克)6+1=7(个)\n答:需要准备7个瓶子。6.(1)解:从袋子里摸一个球,会有4种可能的情况.(2)解:摸到红色球的可能性是四分之一.(3)解:摸到各种颜色球的可能性是相等.(4)解:要想增加摸到红色球的可能性:可以增加一个红球,减少一个其他颜色的球(5)解:当四个球都是红色的,就能一定摸到红色球.
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小学 - 数学
发布时间:2022-07-17 14:01:07
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