人教版数学五年级上学期期末综合素养提升卷及答案免费下载

人教版数学五年级上学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.1÷0.5=（  ）  A.2    B.0.5    C.     D.52.用木条钉成一个平行四边形，把它推拉成一个长方形时，面积与原来相比（  ）。  A.变大了     B.变小了     C.不变3.盒子里有10粒白棋，2粒黑棋，摸到（ ）的可能性大。 A.白棋     B.黑棋     C.一样大4.两个三角形面积相等，则它们（ ）等底等高。 A.一定    B.不一定    C.不可能5. 一个平行四边形的底不变，高扩大到原来的4倍，它的面积（  ）。  A.扩大到原来的4倍    B.扩大到原来的2倍     C.不变        D.缩小到原来的6.下列各式的结果大于1的是（  ）。A.1×0.99    B.0.99÷1    C.1÷0.99二.判断题(共6题，共12分)1.如果1.8×a=b÷1.8，那么a>b.（a、b都大于0）（  ）2.所有的等式一定是方程，但方程不一定是等式。（  ）\n3.8.4除以一个小数，商一定大于8.4。（  ）4.盒子里有12个白球，8个黄球，摸到黄球的可能性大。（ ）  5.两个完全一样的三角形，一定可以拼成一个平行四边形。（  ） 6.当被除数小于除数时，商一定小于1（被除数和除数都不是0）。（  ）三.填空题(共8题，共20分)1.根据图意写出等量关系式，并列方程。关系式：（  ）+（  ）=（  ）方程：（  ）2.20名同学站成一排，每两人之间的距离是1.5m，这一排长（ ）m。3.一本故事书有m页，小明读了7天，平均每天读n页，小明读了（ ）页，当m=180，n=8时，小明还剩下（ ）页。4.一个梯形的面积是28平方米，它的高是7米，上底是3米，下底是（  ）米。5.估计下面不规则图形的面积。（每个方格表示1cm2。）① （  ）cm2\n② （  ）cm26.欢欢和乐乐在同一个班级，乐乐的座位在第3列第4行，用数对表示为（ ，）；欢欢的座位在第6列第8行，用数对表示为（ ，）。7.10月1日这天1美元可以兑换6.34元人民币，一个玩具标价2.5美元，这天买这个玩具要付人民币______元。8.用字母表示长方形的面积公式是S=（  ）；当a=4cm，b=3cm时，S=（  ）cm2。四.计算题(共3题，共26分)1.脱式计算。3.2÷0.2×1.8    2.5×1.3×0.4    4.6×5.3+5.3×5.42.脱式计算。（能简算的要简算）（2.5+1.25）×0.8   72×0.81+10.4   1.56×0.7+1.44×0.718.8×101-18.8     3.5×1.4-2.4    0.125×32×0.253.脱式计算。4.62÷2.8-0.66       13.6×3-40.6÷213.65÷0.25÷4       1.92÷（22-21.7）五.作图题(共1题，共5分)1.在方格纸上画出一个平行四边形和一个五边形。\n六.解答题(共6题，共40分)1.把1.25升的饮料平均分装在0.2升的小杯中，需要准备几个小杯？2.在足球比赛中，胜一场得3分，平一场得1分，输一场得0分，梅园小雪足球队比赛了2场，可能得到多少分？　3. 看图回答.（1）从袋子里摸一个球，会有几种可能的情况？（2）摸到红色球的可能性是几分之几？（3）摸到各种颜色球的可能性相等吗？（4）要想增加摸到红色球的可能性，可以怎样做？\n（5）怎样做就能一定摸到红色球？4.下图中平行四边形的面积是105平方厘米，高是7厘米，正方形的周长是36厘米。求图中涂色部分的面积。5.王大伯承包了一片果园，栽苹果树837棵，比栽的梨树的2倍多37棵，果园里栽梨树多少棵？6.为了增强同学们的环保意识，五年级二班同学进行了一次废品回收活动，张望收集了以下几种废品：请将表格填写完整，并算一算他一共能卖多少元？参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.A6.C二.判断题\n1.×2.×3.×4.×5.√6.√三.填空题1.小红行的路程；小华行的路程；5.5；0.28x+0.27x=5.52.28.53.7n；1244.55.66；396.（3，4）；（6，8）7.15.85元8.ab；12四.计算题1.28.8；1.3；532.3；68.72；2.1；1880；2.5；13.0.99；20.5；13.65；6.4五.作图题1.如图：六.解答题1.解：1.25÷0.2≈7（个）\n答：需要准备7个小杯。2.2胜：3+3=6（分）；2平：1+1=2（分）；2输：0分；1胜1平：3+1=4（分）；1胜1输：3+0=3（分）；1平1输：1+0=1（分）。答：可能得到6分或2分或0分或4分或3分或1分。3.（1）解：从袋子里摸一个球，会有4种可能的情况.（2）解：摸到红色球的可能性是四分之一.（3）解：摸到各种颜色球的可能性是相等.（4）解：要想增加摸到红色球的可能性：可以增加一个红球，减少一个其他颜色的球（5）解：当四个球都是红色的，就能一定摸到红色球.4.105÷7=15（厘米）；36÷4=9（厘米）；15×7÷2+15×9÷2=120（平方厘米）5.解：设果园里栽梨树x棵。2x+37=837；x=4006.1.8；1.2；3.24；1.8+1.2+3.24=6.24（元）