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人教版二年级数学上册第六单元《解决问题(例3)》教学课件精品PPT小学优秀公开课
人教版二年级数学上册第六单元《解决问题(例3)》教学课件精品PPT小学优秀公开课
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人教版小学二年级数学上册 看屏幕口算。3×5=157×6=428×6=486×2=124×5=201×6=68×7=567×3=216×5=30问题:你们算得真快,说说怎么算得这么快呀。小结:看来,乘法口诀可以使我们的口算又对又快。 (一)仔细观察,收集信息问题:1.从图中你都知道了什么?2.要解决的问题是什么?3.要求“一共多少钱”,你们会解决吗?(可以画一画,也可以算一算,把你的想法表示出来。) (二)反馈监控,暴露资源画算8元8元8元8×3=24(元)3个8元是24元追问:这幅图表示什么意思?追问:1.你为什么用乘法计算?2.算式表示什么意思?问题:1.这三条信息你们怎么没有用?(老师用手指着主题图上的另外三条信息)2.要想解决“买3个文具盒,一共多少钱”这个问题,需要哪些信息?谁能再说说?3.解答正确吗?你是怎么知道的?小结:求3个文具盒的总钱数,可以用1个文具盒的价钱乘买的个数。 1.2714元14买7块橡皮,一共多少钱?问题:1.还是这幅图,现在让我们求什么?2.要解决“买7块橡皮,一共多少钱”这个问题,需要哪些信息?3.谁能完整地说说这道题的意思?4.谁会列个算式解决一下?5.为什么用乘法计算?小结:求7块橡皮的总钱数,可以用1块橡皮的价钱乘买的块数。6.还是这幅图,你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗? 我买了一套经典故事书,2.每本7元。小强7×6=42(元)小强一共花了多少元?问题:1.仔细观察,你知道了什么?2.要解决“小强一共花了多少元”这个问题,需要哪些信息?3.这道题你们会解决吗?列个算式。4.为什么用乘法计算?小结:看来,求6本故事书的总钱数,可以用1本故事书的价钱乘买的本数。 3.8×4=32(元)32+4=36(元)问题:1.仔细观察,你知道了什么?2.要解决“我们全家人一共要多少钱”这个问题,需要哪些信息?3.谁能试着解答?4.8×4=32计算的是什么?不计算这步行不行?5.32+4=36计算的又是什么?6.谁能完整地说说我们是怎么解答的? 第79页练习十九,第1题、第3题。 谢谢观看ThankYou
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小学 - 数学
发布时间:2021-10-28 09:13:50
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文章作者:180****1691
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