人教版（新课标）八年级地理上册：1.2 人口-课件（2）

第一章　从世界看中国第二节人口 1.运用数据说明我国人口增长趋势，理解我国人口国策2.运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点学习目标： 中国约1400000000世界约7200000000我是中国人CHINA一、世界上人口最多的国家 一、世界上人口最多的国家国家人口（亿）国家人口（亿）中国14.07巴基斯坦1.96印度12.36尼日利亚1.77美国3.19孟加拉国1.66印尼2.54俄罗斯1.42巴西2.03日本1.272020年最新人口数据我国人口占世界总人口约20%，相当于欧洲西部30多个国家人口总和的3倍左右(2000年）。全中国人手拉手站成一列，能环绕地球赤道40多圈。世界上目前共有约20个人口超过5000万的人口大国，而我国人口超过5000万的省级行政区就有9个。 中国人口增长示意图探究一：1、读图：至2010年第六次人口普查，我国总人口是多少？13.40亿（不含港澳台）2、观察人口增长曲线图，找出我国人口增长的高峰是从哪一年开始的？并分析原因？1949年。建国后社会稳定，经济发展，医疗卫生条件改善。3、观察人口增长曲线图，发现1980年以后人口增长明显减慢，为什么？20世纪70年代开始，我国实施了计划生育的基本国策。新中国成立前人口增长较慢新中国成立后人口增长迅速 探究二：众多的人口对资源环境和社会经济带来怎样的影响？人多好or人少好？俗话说“人多力量大”“三个臭皮匠抵个诸葛亮”,人越多越好吗？ 1.我国人口众多的影响中国人口年龄构成中15～64岁人口为88793万人，占总人口的70.15％。同1990年第四次全国人口普查相比增长了3.14个百分点，中国劳动力适龄人口数量占总人口的比重较大。也就是说中国现有劳动力资源丰富，接近世界发达国家全部劳动力数量之总和。消费市场广阔优势提供了充足的劳动力优势国防兵源充足优势 思考探究：《长城变“人城”》 《人山人海》 1.我国人口众多的影响资源不足生态恶化环境污染交通拥挤就业困难住房紧张劣势。。。。。。温家宝前总理在2003年曾提出了寓意深刻的“乘除法”问题,他指出：“多么小的问题，乘以13亿,都会变得很大；多么大的经济总量，除以13亿，都会变得很小。” 探究三：面对我国的人口问题，应该采取怎样的合理措施？控制人口数量提高人口素质实行计划生育晚婚、晚育、少生、优生我国人口基本国策阅读材料记者和某农村放羊娃的对话：问:“你为什么放羊啊?”答:“为了攒钱呗!”问:“那攒钱干嘛呀?”答:“为了讨老婆。”问:“为什么要讨老婆呢?”答:“为了生娃!”问:“为什么要生娃呢?”答:“为了放羊啊!” 探究结论：实行计划生育和不实行计划生育情况下，2010年我国人口分别是多少？约17亿13.4亿40年近4亿实行计划生育以来，我国人口自然增长率已经从2.58%降低到0.48%，使得世界70亿人口日和我国13亿人口日的到来，均晚了五年，对缓解我国生态、粮食、资源、社会经济发展等的压力，发挥了至关重要的作用。 活动一：思考讨论：1.20岁结婚生子，100年有几代人？25岁结婚生子，100年有几代人？2.晚婚晚育对人口增长的影响？思考晚婚晚育，可延长人口生育周期，增加代际年龄差，从而减少一定时间间隔内的人口数量，降低人口增长速度。 活动二：结论：实行计划生育，控制人口数量，可提高人均粮食产量和教育经费，改善居民的生活水平和受教育水平。不实行计划生育（2010年）实行计划生育（2010年）人均粮食产量（千克/人）人均教育经费（元/人）321.471150.71407.841459.85计算感悟：2010年我国粮食总产量为5465亿千克，教育经费总投入为19562亿元。算一算人均粮食产量和人均教育经费，填入下表，并谈谈感想。（以2010年实际人口13.4亿，未计划生育人口17亿计算） 探究四：2010年第六次全国人口普查主要数据公报（第1号）一、总人口：1340536875人。二、人口增长：年平均增长率为0.57%。三、家庭户人口：平均每个家庭户的人口为3.10人。四、性别构成：总人口性别比（以女性为100，男性对女性的比例）为105.20。五、年龄构成：0~14岁人口占16.60%；15~59岁人口占70.14%；60岁及以上人口占13.26%。六、民族构成：汉族人口占91.51%；各少数民族人口占8.49%。七、各种受教育程度人口：每10万人中具有大学文化程度为8930人具有高中文化程度为14032人；具有初中文化程度为38788人；具有小学文化程度为26779人。文盲率为4.08%。八、城乡人口：居住在城镇的人口占49.68%；居住在乡村的人口占50.32%。材料中划线数据，反映出我国现行人口问题是什么？人口老龄化 拓展单独二胎政策“未富先老的尴尬”(2050年)人口老龄化带来的后果“劳动力短缺”“国防兵源不足”2016全面二孩政策面开放从2016年1月1日开始，我国实行新的计划生育政策，即提倡一对夫妻生育两个子女。但根据我国的政治经济发展情况和人口现状，实行计划生育仍然是国家的基本国策。 科学的人口观①控制人口数量，提高人口素质②人口的增长要与社会、经济发展相适应，与环境、资源相谐调6月11日为中国人口日，尽管当前中国人口自然增长率已降到1%以下，达到了世界人口发展大会提出的目标，但由于人口基数大，人均资源相对不足，在未来相当长时间里仍须坚持"控制人口增长、提高人口素质"的基本国策。 二、我国人口分布感知人口分布QQ即时在线人数地图（2019年某日数据）阿里菜鸟的物流预警地图我国人口分布不均衡，东部稠密西部稀疏 人口密度(人/平方千米)该地区面积(平方千米)某地区人口数(人)=人口分布的疏密程度一般用人口密度来表示。我们把一个国家或地区单位面积上的人口数叫做人口密度。计算公式：知识回顾2010年，我国平均人口密度为143人/平方千米，约为世界平均人口密度（47人/平方千米）的3倍多，是世界上人口密度较大的国家之一。 人口地理分界线：黑河——腾冲一线（东多西少）黑河（黑龙江）腾冲（云南）人口94%人口6%面积57%面积43%Mr.Tao胡焕庸(1901-1998)我国近代自然地理学、人文地理学奠基人之一1933年，提出了黑河—腾冲地理分界线 根据上图分析可知：黑河-腾冲一线的东南和西北地区土地面积和人口占全国比重对比黑河-腾冲一线面积占全国（%）人口占全国（%）人口密度（大小）以东地区43%94%以西地区57%6%大小拓展积累：面积最大省级行政单位：新疆维吾尔自治区面积最小省级行政单位：澳门特别行政区人口最多省级行政单位：广东省人口最少省级行政单位：澳门特别行政区人口密度最大省级行政单位：澳门特别行政区人口密度最小省级行政单位：西藏自治区 中国自然资源分布图探究五：我国人口分布东多西少的原因条件东南部西北部自然环境地形平坦，水源充足。气候温暖湿润土壤肥沃多沙漠、草原、山地。气候干燥。社会经济发展耕地多，工商业、交通运输发达城镇多，人口集中耕地少，工商业、交通运输欠发达。城镇少开发历史开发较早开发较晚中国地形分布图我国年平均降水量图中国铁路线分布图 活动三：比较江苏和青海的人口密度面积：10万人口：560万人口：7900万面积：72万=790=8东密西疏 活动四：东部人口大量西迁，可行吗？我国人口东多西少，为了促进西部大开发，应采取措施促使东部人口大量向西部迁移。西部大部分地区受自然条件限制，不适宜大量移民，应发展教育，提高人口素质。我国人口东多西少，为了促进西部大开发，可以采取一定的优惠政策和措施，鼓励人才向西部地区流动，从而带动西部地区的经济发展，缩小东西部的差距，更合理地利用人才资源。不过，人口向西部地区的迁移，也应当考虑到自然条件和环境容量的问题，因为西部地形以高原、山地为主，多沙漠，耕地少，气候干旱，生态环境脆弱，容易受到破坏且恢复困难，同时交通不便，经济相对落后，不适宜大量移民，所以应在保证西部地区生态环境良好发展的前提下引进人才，促进其经济发展。 众多的人口世界上人口最多的国家人口分布不均13.71亿（2010含港澳台）我国人口数量：人口基数大，增长速度快人口增长特点:我国人口的基本国策：计划生育以黑河—腾冲一线为界东南部人口稠密西北部人口稀疏我国人口密度：143人/平方千米人口分布受自然环境，社会经济环境，开发历史等因素影响 课堂练习1．我国人口分布的重要地理界线是（      ）A．黑河─腾冲线    B．秦岭─淮河线C．京九铁路          D．长江干流线A2.实行计划生育好多年了，但我国每年新增人口依然非常庞大，这是为什么呢？（）A.人口死亡率明显降低B.人口基数大C.医疗卫生水平提高D.人口出生率太高B3．我国的人口政策，下列说法不正确的是（）A.上世纪实施的计划生育降低了我国人口的增长速度B.全面放开“二孩政策”仍然还是计划生育C.全面放开“二孩政策”意味着不再计划生育了D.实施“二孩政策”有利于缓解我国的人口老龄化问题C4.关于我国人口分布的叙述，正确的是（）A.西南多、东北少B.东北多、西南少C.东南多、西北少D.西北多、东南少C 课堂练习下图是反映新中国成立以来不同时期的人口问题或人口政策的一组漫画，回答5.一个国家人口政策的制定与调整说明（）①人口政策只能解决人口增长问题②人口政策要适应社会发展需求③人口发展应与资源、环境相协调④人口增长应与经济发展相适应A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D6.下列叙述中错误的是（）A.在我国各省中,广东、河南、山东是人口最多的三个省B.从我国人口增长图看,新中国以后人口增长大体上是直线上升的.C.尽管我国人口多，但土地面积大，所以人口密度并不高D.实行计划生育以来，我国每年仍约增长1200万人C 30谢谢聆听！ 31