苏教版数学六年级（下册）期末综合素养提升题附答案（名师推荐）

苏教版数学六年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.把一个面积是72cm2 的长方形按1∶2缩小，缩小后的长方形的面积是（  ）。 A.18cm2    B.36cm2     C.72cm2     D.144cm2 2.一件衬衫按进价提高50%后标价，后因季节关系按标价8折出售，此时仍获利12元，则这批衬衫的进价是（　　）。A.48元    B.60元     C.90元     D.180元3.小李在银行存了2000元，定期二年，年利率是3.06％．到期后他可获得的税后利息是(利息税的税率是20％)（ ）。A.122.4元     B.24.48元     C.97.92元4.两块同样的长方形纸板，卷成形状不同的圆柱（接头处不重叠），并装上两个底面，那么制成的两个圆柱体的（ ）相等。 A.底面积    B.侧面积    C.表面积5.今天的气温从-3℃上升了5℃，现在的温度是（ ）℃。 A.8      B.-8      C.2      D.-26.据气象台预报：北京周五有小雪，气温-8℃～2℃．那么，周五的最高气温和最低气温相差（ ）℃。 A.6     B.-6     C.10二.判断题(共6题，共12分)1.0℃表示没有温度。  （ ）2.由两个比组成的式子叫做比例。  （ ） 3.在写正数和负数时，“+”号可以省略不写，“-”号也可以省略不写。  （ ） 4.两种水果的重量比是4：7，单价比是5：4，那么它们的总价比是7：5。  （ ）5.下面②、③号都表示圆锥。  （ ）\n6.一个图形放大或缩小后，大小改变，形状不变。  （ ）三.填空题(共9题，共21分)1.甲、乙两数的比值是，若甲数和乙数同时乘0.469，则新的两数的最简整数比是（  ）。2.甲、乙两人身上带的钱数比是7:3，如果甲给乙5元后，就变成13:7，那么甲、乙两人一共带钱（  ）元。3.北京某一天早晨8点的气温是1℃，中午气温回升了8℃，中午的气温是（  ）℃。晚上气温比早上低6℃，晚上气温是（  ）℃。4.如果大圆半径是小圆半径的3倍，那么大圆与小圆周长的比是（  ）:（  ），面积的比是（  ）:（  ）。5.某日傍晚，黄山的气温由中午的零上2℃下降了7℃，这天傍晚黄山的气温是________℃；如果向西走20米记作“-20米”，那么“+50米”表示________。 6.:的比值是（  ），化简成最简单的整数比是（  ）。7.一个圆柱的直径和高都是2dm，这个圆柱的表面积是（ ）平方分米。8.某品牌的薯片包装袋上标着“净重(165±5)克”，那么这种薯片实际每袋最多不超过________克，最少不少于________克。9.把下面的百分数改写成“成数”。25％（  ）；98％（  ）；100％（  ）；50％（  ）四.计算题(共2题，共14分)1.求圆柱体的表面积和体积。\n2.解方程。五.作图题(共2题，共12分)1.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。 ①乐乐家在电视塔的北偏东30°方向1km处。②商场在电视塔的南偏西45°方向1500m处。2.在直线上表示下列各数。\n－5，3，0，－2，0.5，六.解答题(共6题，共35分)1.银行某窗口某天5分钟内客户存款、取款的流水记录为：存款3000元、取款1000元、取款3000元。为了简化记录，若将客户存款记为正，取款记为负。 （1）请将这5分钟内的存款、取款所对应的简化记录填在下表中。（2）这5分钟内是存入的款多还是取走的款多？多多少？2.一辆客车从甲地开往乙地，去时速度是40千米/小时，返回时速度是60千米/小时，返回时的速度比去时的速度提高了百分之几?   3.植树造林活动中，共植柳树78棵，杨树56棵，有6棵没能成活，这次植树的成活率是多少?   4.小石想帮妈妈包韭菜鸡蛋馅饺子，韭菜与鸡蛋的质量比是2∶1，360g的馅中，韭菜和鸡蛋各有多少克？5.少年服饰专卖店换季促销，每件半袖原价50元，现在八折销售。小林买了三件，一共花了多少钱？ 6.一件衬衣降价20％后，售价为100。这件衬衣原价是多少元？   参考答案一.选择题1.A\n2.B3.C4.B5.C6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.5:82.1003.9；零下54.3；1；9；15.-5；向东走50米6.1.5；3:27.18.848.170；1609.二成五；九成八；十成；五成四.计算题1.表面积：3.14×5×2×8+3.14×52×2＝252.6+157＝409.6（平方厘米）体积：3.14×52×8＝3.14×25×8＝628（立方厘米）答：圆柱的表面积是409.6平方厘米，体积是628立方厘米。2.（1）0.7（2）8（3）2（4）600五.作图题1.如图：\n2.根据正负数的意义可知：六.解答题1.（1）解： （2）解：存入的款是3000元，取走的款是1000+3000=4000元，所以取走的款多，多1000元。 2.解：（60-40）÷40×100%=50%答：返回时的速度比去时的速度提高了50%。 3.（78+56-6）÷（78+56）×100％≈95.5％  答：这次植树的成活率是95.5％。\n4.韭菜：360×240（g）鸡蛋：360×＝120（g）5.解：50×80％×3=120（元） 答：一共花了120元。6.100÷（1－20%）＝125（元）  答：这件衬衣原价是125元。