人教版小学五年级下册数学期末测试卷附参考答案（轻巧夺冠）

人教版小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形，（ ）是正方体的展开图。 A.   B.   C.   D. 2.一个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍，那么它的表面积扩大（ ）倍。 A.2     B.4     C.83.如图沿逆时针方向转了90°以后的图形是（ ）。 A.     B.     C.      D. 4.下图是通过（  ）的转换得到的图案。 \nA.平移     B.轴对称     C.平移和轴对称5.一个由正方体组成的立体图形，从正面观察是，从左面观察是，从右面观察，至少由（  ）个正方体组成的立体图形。 A.3     B.5     C.6     D.76.把66分解质因数是（ ）。 A.66＝1×2×3×11    B.66＝6×11    C.66＝2×3×11二.判断题(共6题，共12分)1.一个数的倍数总比这个数的因数大。（  ）2.在自然数中，所有偶数的倍数一定是合数。（  ）3.在自然数1、2、3、4、5…中，除了质数就是合数。（  ）4.一个自然数（除0外）的倍数有无限多个。（ ）5.因为12÷3=4，所以12是倍数，3是因数。（  ）6.正方体有六个面，全是正方形。  （  ）三.填空题(共8题，共25分)1.旋转是由________和________决定的。旋转的特点：________、________不变，________和________变化，绕着________旋转。2.升用字母（  ）表示，毫升用字母（  ）表示。3.钟表的时针从3时旋转到6时，是按（  ）方向旋转了（  ）。4.24的因数共有（ ）个。其中，质数有（ ）个，合数有（ ）个。5.两个同样的正方体可以拼成一个（ ）体；最少（ ）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（ ）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。6.6085dm3=（  ）m3；785ｍl=（  ）cm3=（  ）dm37.你知道吗？据科学家测定，我国一个正常的成年人每天大约需要2000—3000毫升的水维持体内的平衡，保证身体健康；在不冷不热的季节，一个除了吃食物外，平均每天应喝1400毫升左右的水，也就是应喝相当于2.5瓶矿泉水那么多。我喝水的杯子的容量大约是（  ），喝（  ）杯水大约相当于1升水。每天应该喝（  ）杯水。8.填空。（填分数）             \n（1）220厘米=________米（2）2千克80克=________千克四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共1题，共5分)1.把通过旋转和平移就能达到图形A位置的图形涂上颜色。六.解答题(共6题，共32分)\n1.（1）面包车上有几位乘客？答：面包车上有（  ）位乘客。（2）大客车上的乘客数是面包车上的几倍？答：大客车上的乘客数是面包车上的（  ）倍。2.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？\n3.将表面积分别为54平方厘米、96平方厘米和150平方厘米的三个正方体铁块熔成一个大正方体（不计损耗），求这个大正方体的体积。4.从一块长26厘米的铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形，再捍接成长方体铁盒，这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原来宽是多少厘米？5.一天，在工厂里小张和师傅正在干活，车间主任过来说：“我们车间运来了一批正方体铁块，但这些正方体铁块需要进行再加工我们才能用。这批铁块有三种，一种表面积是54平方厘米，一种表面积是96平方厘米，另外一种是150平方厘米，现在你们俩要把这三种铁块熔成一个大正方体（不计损耗），小张，你知道这个大正方体的体积是多少吗？”师傅说：“小张，车间主任考你呢！你能回答吗？”小张说：“这很简单！”不一会儿，小张就给出了答案，师傅和车间主任赞不绝口，夸小张聪明.你会算吗？6.用12个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体，有几种不同的拼法？拼成的长方体的长、宽、高各是多少？参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.A6.C二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.旋转中心；旋转角；大小；形状；方向；位置；一个点或一条直线2.L；ml3.顺；90°4.8；2；55.长方体；8；46.6.085；785；0.7857.200毫升；5；7\n8.（1）（2）四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.如图：六.解答题1.（1）8；（2）62.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。3.解：54=3×3×6；96=4×4×6；150=5×5×6所以表面积分别为54平方厘米、96平方厘米、150平方厘米的三个正方体铁块的边长为3厘米，4厘米，5厘米；体积：3×3×3=27（立方厘米）；4×4×4=64（立方厘米）；5×5×5=125（立方厘米）大正方体的体积=27+64+125=216（立方厘米）\n答：这个大正方体的体积为216立方厘米。4.解：盒子的长：26﹣3﹣3=20（厘米）；盒子的宽：840÷（20×3）=840÷60，=14（厘米）；铁皮原来的宽：14+3+3=20（厘米）；答：这块铁皮原来宽是20厘米5.216立方厘米6.解：长、宽、高分别是12厘米、1厘米、1厘米；长、宽、高分别是4厘米、3厘米、1厘米；长、宽、高分别是6厘米、2厘米、1厘米