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人教版小学五年级下册数学期末测试卷精品(b卷)

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人教版小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个合数最少有( )个因数。 A.2      B.3      C.42.下面说法正确的是( )。 A.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。  B.两个奇数的和一定是2的倍数。C.一个数的因数一定比这个数的倍数小。   D.任意两个非0自然数的积一定是合数。3.已知a÷b=c(a、b、c都是大于0的自然数),那么下面说法正确的( )。 A.a是倍数  B.b是因数  C.c是因数  D.b、c都是a的因数4.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格2.5元;当用水量超过6吨时,超过部分每吨价格3元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是( )。A.    B. C.    D. 5.下列各组数中,都是质数的是( )。 \nA.1、3和7  B.2、5和29  C.39、49和57  D.11、17和216.观察一个长方体或正方体的物体,最多能看到它的( )面。 A.2个    B.3个    C.4个二.判断题(共6题,共12分)1.个位上是1,3,5,7,9的数,都是奇数。(  )2.二个不同的质数没有公因数。(  )3.边长是非零自然数的正方形,它的周长一定是合数。(  )4.9的全部倍数是:9,18,27,36,45,54,63,72,81。(  )5.在3×8=24中,3、8、24这三个数都是因数。(  )6.所有奇数都是质数,所有偶数都是合数。(  )三.填空题(共8题,共37分)1.要变成,可以绕“”沿(  )方向旋转(  )。2.填一填。(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“(  )”。   (2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“(  )”。   (3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转(  )°到“8”。   (4)指针从“12”绕点O(  )时针方向旋转90°到“9”。 \n3.两个同样的正方体可以拼成一个( )体;最少( )个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少( )个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。4.8100毫升=(  )升   9立方分米=(  )立方厘米5.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗? 图形A先向(  )移动(  )格,再向(  )移动(  )格;图形B先绕点O(  )时针旋转(  ),再向(  )平移(  )格,最后向(  )平移(  )格。6.把一个棱长2分米的正方体,切成两个相等的长方体,表面积增加了(  )平方分米。7.图形(1)是以点(  )为中心旋转的;图形(2)是以点(  )为中心旋转的;图形(3)是以点(  )为中心旋转的。8.在括号内填上合适的质数。①16=(  )+(  )   ②35=(  )×(  )\n③22=(  )×(  )   ④30=(  )+(  )⑤32=(  )+(  )   ⑥65=(  )×(  )四.计算题(共2题,共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.算一算。五.作图题(共1题,共4分)1.观察图形,给风车的风叶涂上相应的颜色。六.解答题(共6题,共32分)1.怎样包装好放学回家后,小明看见妈妈正在摆弄着四个盒子,他问妈妈:“里面装的是什么?”妈妈说:“是保健品,送给姥姥的,但不知怎样包装最好(最省材料)?”小明说:“我来包。”小明立刻拿来了尺子,量得每个盒子都是长4分米、宽3分米、高1分米,他稍加思考后就想出了包装的方法(接口处忽略不计)。你知道他是怎样包的吗?\n2.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?3.添上合适的线段,画成正方体.4.操作实践,动手动脑。(1)画出三角形AOB关于直线MN对称的图形。(2)若B点的位置可以用(x,y)表示,则A点的位置为(   )。(3)画出三角形AOB绕点A逆时针旋转90°后的图形。5.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:\n(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?(3)最多可以摆几个小正方体?6.一个正方体软木的棱长是4cm,表面涂满了蓝漆,把它切成棱长为1cm的小正方体若干块.在这些小正方体中,三面涂有蓝漆的有多少块?两面涂有蓝漆的有多少块?一面涂有蓝漆的有多少块?没有涂上蓝漆的有多少块?参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.C5.B6.B二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.逆时针;90°\n2.(1)2(2)6(3)90(4)逆  3.长方体;8;44.8.1;90005.右;2;下;2;逆;90°;上;2;左;36.87.B;A;D8.①5+11(或3+13);②5×7;③2×11;④13+17(或11+19,7+23);⑤13+19(或3+29);⑥13×5四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.;0;五.作图题1.如图:六.解答题1.解:把四个盒子长4分米、宽3分米的面相叠加,竖着摞在一起,拼成的长方体的表面积最小2.解:原来杯口朝上,由于当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,10与100为偶数,则翻动10次与100次时,杯口都向上,105为奇数,则当翻动105次时,杯口向下.3.解:正方体\n4.(1)解:如图所示:(2)(x+3,y+2)(3)解:如图所示:5.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。\n6.解:8块,24块,24块,8块

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 19:01:39 页数:9
价格:¥5 大小:242.02 KB
文章作者:175****9558

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