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人教版小学五年级下册数学期末测试卷含答案(最新)

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人教版小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小林和小明骑自行车从学校沿着一条路线到20千米外的公园,已知小林比小明先出发,他们俩所行的路程和时间的关系如图所示。下面说法正确的是(  )。A.他们都骑行了20千米           B.两个人同时到达森林公园C.小林在中途停留了1小时         D.相遇后,小林的速度比小明慢2.某班学生接近50人,在一次数学竞赛中,该班学生的获得一等奖,获得二等奖,获得三等奖,其余获得纪念奖。这个班的人数可能是(  )。A.49     B.24     C.48     D.56\n3.爸爸骑摩托车送小雅去看电影,看完电影后,小雅步行回家,下面( )图表示了小雅的情况。A.     B. C.     D. 4.既是2的倍数,又是3和5的倍数的最大两位数是( )。 A.90     B.96     C.995.按照数的( )来分,可以把自然数分为质数、合数和1。 A.因数的个数    B.是否是2的倍数    C.是否是3的倍数    D.大小6.如果□是○的15倍,下面算式正确的是(  )。  A.○÷15=□    B.○×15=□    C.□×15=○二.判断题(共6题,共12分)1.如果A是奇数,那么2045+3896+A的结果还是奇数。(  )2.汽车在公路上行驶,车轮的运动是旋转现象,车身的运动是平移现象。  ( )3.有公约数1的两个数叫做互质数。(  )4.用4个小正方体摆几何体,从正面看是的图形,可以摆出2种几何体。(  )5.3个连续自然数的和一定是3的倍数。(  )6.一个数的倍数一定比原数大。(  )三.填空题(共8题,共23分)\n1.看图填一填。(1)从“2”到“3”,指针绕点O按顺时针方向旋转了(  )°。   (2)从“3”到“5”,指针绕点O按顺时针方向旋转了(  )°。   (3)从“3”到“6”,指针绕点O按(  )时针方向旋转了(  )°。 2.填一填。4.8平方米=________平方分米   2.5升=________毫升 3时25分=________时       2吨60千克=________吨3.我们在准确测量液体的多少可以用(  )和(  )做工具。4.在括号内填上“升”或“毫升”。一瓶眼药水大约15(  )  家用浴缸大约能装水300(  )  一桶大豆油5(  )5.一个长方体木块,横截面的面积是15平方厘米,长2分米,它的体积是(  )立方厘米。6.常用的体积单位有(  )、(  )、(  )。7.24的因数共有( )个。其中,质数有( )个,合数有( )个。8.物体所占(  )的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的(  )和升相等,立方厘米和(  )相等。\n四.计算题(共2题,共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共1题,共5分)1.按要求在下图中画一画①画出图形A的另一半,使它成为一个轴对称图形。②画出把图形B向右平移6格,再向上平移1格后的图形。③画出把图形C绕O点逆时针方向旋转90后的图形。④画出把图形D按3:1的比放大后的图形。\n六.解答题(共6题,共29分)1.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。2.连续九个自然数中至多有几个质数?为什么?3.有95个面包,如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果不能,至少再加上几个面包能正好装完?4.五(1)班有40人,其中男、女生人数都是质数,且男、女生人数的乘积是391。五(1)班男、女生各有多少人?(男生人数比女生人数少)5.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)6.自然数中按是不是2的倍数可以分两类,一类是2的倍数,一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数?不是2的倍数的数叫什么数呢?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.A6.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×\n三.填空题1.(1)30(2)60(3)顺;50  2.480;2500;;2.06 3.量杯;量筒4.毫升;升;升5.3006.立方厘米;立方分米;立方米7.8;2;58.空间;立方分米;毫升四.计算题1.;0;2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.解:六.解答题1.有6个是质数,分别是2、3、7、23、37、73。2.解:如果这连续的九个自然数在1与20之间,那么显然其中最多有4个质数。如果这连续的九个自然数中最小的都大于或等于13,那么其中的偶数为合数,奇数最多有5个,这5个奇数中只有一个个位数是5,5也就是这个奇数的一个因数,这个奇数就是合数,所以最多有4个奇数是质数。3.解:9+5=14,14不是3的倍数,95就不是3的倍数,不能正好装完;\n14+1=15,所以至少再加上1个面包就能正好装完.答:不能正好装完,至少再加1个面包4.解:17+23=40,17×23=391,17<23答:男生:17人,女生:23人.5.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意; 40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法6.偶数,奇数

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 19:01:34 页数:7
价格:¥5 大小:240.21 KB
文章作者:175****9558

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