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人教版小学五年级下册数学期末测试卷及答案【名师系列】

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人教版小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如果a是质数,那么下面说法正确的是(  )。  A.a只有一个因数    B.a一定不是2的倍数    C.a只有两个因数  2.花朵是通过花瓣( )得到的 A.平移      B.旋转      C.对称3.下面(  )的结果是偶数。  A.偶数+1     B.偶数+奇数    C.奇数+14.两个质数相加后,和是(  )  A.奇数    B.偶数    C.奇数或偶数5.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是:正面左面右面这个图形最少由( )个正方体组成的立体模型。A.3     B.4     C.56.如果3 5是3和5的倍数,那么横线上可能是( )。A.1、4、7   B.2、5、8   C.任何数二.判断题(共6题,共12分)1.任何一个质数加上1,必是合数。(  )2.因为60=3×4×5,所以60的因数只有3,4,5。(  )3.所有的自然数,除了质数就是合数。(  )4.12的全部约数有:1,2,3,4,6,12。(  )5.正方体的棱长扩大为原来的5倍,表面积就扩大为原来的25倍。(  )6.个位上是0的数都是2和5的倍数。(  )三.填空题(共8题,共32分)\n1.在平面内,将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为(  ),这个定点称为(  ),转动的角为(  )。2.(1)①号图形绕C点顺时针方向旋转90°得到(   )号图形。(2)①号图形绕C点(   )时针方向旋转了(   )°得到了③号图形。(3)画出③号图形绕C点逆时针旋转90°后的图形。(4)画出图中长方形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。3.图形(1)是以点(  )为中心旋转的;图形(2)是以点(  )为中心旋转的;图形(3)是以点(  )为中心旋转的。\n4.用分数表示:4÷9=(  )  25厘米=(  )米  42分钟=(  )小时5.线上的A点用分数表示是(  ),再添上(  )个这样的分数单位是最小的质数,用小数表示是(  )。6.在整数1~20中。(1)奇数有(  ),偶数有(  )。(2)质数有(  ),合数有(  )。7.一棵小树被扶种好,这棵小树绕树脚(  )方向旋转了(  )。8.我们在准确测量液体的多少可以用(  )和(  )做工具。四.计算题(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共1题,共5分)\n1.分别画出图形绕S点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形.六.解答题(共6题,共27分)1.一个建筑队原计划八月份筑路千米,结果上半月筑路千米,下半月筑路千米。实际超过计划多少千米?2.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?3.添上合适的线段,画成正方体.4.文具店运来75块橡皮擦,如果每2块装一盒,能正好装完吗?如果每3块装一盒,能正好装完吗?如果每5块装一盒,能正好装完吗?请简单说明理由.5.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?6.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:\n(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?(3)最多可以摆几个小正方体?参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.A6.A二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.旋转;旋转中心;旋转角2.(1)②\n(2)逆;90(3)(4)3.B;A;D4.;;5.;3;1.46.(1)1、3、5、7、9、11、13、15、17、19;2、4、6、8、10、12、14、16、18、20(2)2、3、5、7、11、13、17、19;4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、207.顺时针或逆时针;90度8.量杯;量筒\n四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.解:如图所示  六.解答题1.;答:实际超过计划千米。2.最少需要4个小正方体,最多可以有6个小正方体。3.解:正方体\n4.解:因为75不是2的倍数,所以如果每2块装一盒,不能正好装完;因为75是3的倍数,所以如果每3块装一盒,能正好装完;因为75是5的倍数,所以如果每5块装一盒,能正好装完.5.42名学生要分成甲,乙两队,因为:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数;答:如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数。6.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 19:01:30 页数:8
价格:¥5 大小:235.75 KB
文章作者:175****9558

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