人教版数学四年级下学期期末综合素养练习题（精练）

人教版数学四年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题，共12分)1.在一个三角形中，已知两个角分别是15°和85°，第三个角是（ ）。 A.90°    B.80°    C.702.3×8×4×5＝（3×4）×（8×5）运用了（ ）。A.加法交换律    B.乘法结合律    C.乘法分配律3.下面图形不是轴对称图形的是（  ）。4.小军在计算60×（△+2）时，把算式抄成了60×△+2，这样计算后，两个算式的结果相差了（ ）。 A.118    B.62    C.585.等边三角形是（ ）三角形。 A.直角      B.钝角      C.锐角6.4×7×25=7×（4×25），这是运用了（  ）。   A.乘法交换律   B.乘法结合律   C.加法交换律   D.乘法交换律和乘法结合律二.判断题(共6题，共12分)1.每个轴对称图形至少有一条对称轴。（  ）2.等腰三角形可能是直角三角形也可能是钝角三角形。（  ）3.三角形三条边都相等。（  ）4.平均数能够反映每个值确切是多少。（  ）   5.平行四边形和三角形都具有稳定性。（  ）6.小明用三根长度分别为5厘米、5厘米、12厘米的小棒拼成了一个等腰三角形。（  ）三.填空题(共9题，共30分)\n1.比较大小。   （1）3.6米_______3米6厘米  （2）9元8角_______8.9元 2.计算下面各题，并比较它们的运算顺序和结果有什么不同。（1）15＋20×30÷15=（  ）（2）（15＋20×30）÷15=（  ）3.计算54﹣6×5时，先算（  ），再算（  ），结果是（  ）；计算（54﹣6）×5时，先算（  ），再算（  ），结果是（  ）。4.如图，从正面看，可以看到（ ）个小正方形；从上面看，可以看到（ ）个小正方形；从右面看，可以看到（ ）个小正方形。5.在横线上填上“>”“<”或“=”。7×5______36    40______5×8    4×8______9×45+5+5______5×5   19______3×6    3×9______5×66角______60分    7元______40角   1元______100分6.猜一猜，下面的图形折成正方体后，数字的对面是谁？ 6的对面是（  ）；4的对面是（  ）。7.72与28的差乘它们的和，积是________。 8.在横线上填“＜”、“=”、或“＞”。 \n8×4________8×（4+5）30升________300毫升87﹣（34+6）________87﹣34﹣69.明明读一本课外书，第一天读了17页，第二天读了23页，第三天读了20页，他平均每天读（  ）页。四.计算题(共3题，共40分)1.我为蚂蚁找家。 2.用竖式计算。（1）0.6+3.2   （2）16.9+3.9   （3）9.3+4.6   （4）3.2-0.3   （5）5.7-2.9   （6）17.4-0.23.怎样简便就怎样算。（1）1125+98+75+202    （2）865﹣65﹣223﹣277（3）32×125      （4）9000÷125÷8（5）37×35+65×37五.作图题(共3题，共13分)1.根据图中水平对称轴，画出与三角形ABC对称的图形，并在图中画出三角形ABC底边BC上的高。\n2.在直线下面的□里填整数或小数，上面的□里填分数。3.确定路线讲学问。从学校到数学乐园，你知道走哪条路最近？为什么？六.解答题(共6题，共31分)\n1.一个直角三角形的一个锐角是56°，另一个锐角是多少度？2.小红要买一种饮料和一种点心。她只带了4元钱，可以怎样购买？用算式表示出两种购买方案。3.图书馆有《科普知识》和《童话故事》各25套。其中《科普知识》每套8本，《童话故事》每套12本。这两种书一共有多少本?4.用下面两个这样的直角三角形，拼成一个较大的三角形，这个较大三角形的三个角中还有直角吗?如果有，那么有几个?5.一辆汽车从甲地到乙地共行了6小时，前3小时平均每小时行45千米，后3小时每小时行55千米。甲地到乙地相距多少千米？6.如图所示：\nA.图形①平移到图形②的位置，可以先向（  ）平移（  ）格，再向（  ）平移（  ）格。B.画出中间图形的另一半，使它成为轴对称图形。C.画出右边图形的全部对称轴。参考答案一.选择题1.B2.B3.B 4.A5.C6.D 二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×  6.×三.填空题1.（1）> （2）> 2.（1）55（2）413.乘法；减法；14；减法；乘法；240\n4.3；3；35.＜；=；＜；＜；＞；＜；=；＞；=6.5；27.44008.＜；＞；= 9.20四.计算题1.如图：2.3.8；20.8；13.9；2.9；2.8；17.23.（1）解：1125+98+75+202=（1125+75）+（98+202）=1200+300=1500（2）解：865﹣65﹣223﹣277=（865﹣65）﹣（223+277）=800﹣500=300（3）解：32×125=（4×8）×125=4×（8×125）\n=4×1000=4000（4）解：9000÷125÷8=9000÷（125×8）=9000÷1000=9（5）解：37×35+65×37=37×（35+65）=37×100=3700五.作图题1.如图：2.如图所示：\n3.解：因为两点之间线段最短，所以从学校到数学乐园，选择直角三角形的斜边所在的路线最近。六.解答题1.由三角形的内角和为180°，在三角形中，一个直角，一个锐角是56°，列式可得：180°－90°－56°＝34°答：一个锐角是34°。2.解：1.4+2.4=3.8元0.8＋2.8＝3.6元或0.8＋2.4＝3.2元3.解：25×8+25×12=25×（8+12）=25×20=500（本）答：这两种书一共有500本。4.直角，有1个。 5.解：（45+55）×3=300（千米）答：甲地到乙地相距300千米。6.解：A.图形①平移到图形②的位置，可以先向右平移4格，再向下平移5格；B、C解答如图：\n