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人教部编版九年级语文上册同步练习题带答案:刘姥姥进大观园

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人教部编版九年级语文上册同步练习题带答案:刘姥姥进大观园24* 刘姥姥进大观园01  积累与运用1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。丫鬟(huán)  潇湘(xiāo)  篾片(miè)麈尾(zhǔ)调停(tiáo)蓼溆(liǎo)岔气(chà)促狭(cù)戗金(qiàng)发怔(zhèng)秋爽斋(zhāi)yán(筵)席pī(砒)霜shì(侍)立2.解释下列句子中加点的词语。(1)怪道后院子里有个梯子。怪道:难怪,怪不得。(2)说着,一径离了潇湘馆,远远望见池中一群人在那里撑船。一径:径直。(3)调停已毕,然后归坐。调停:安排处理。3.根据《红楼梦》的相关知识填空。(1)《红楼梦》原名《石头记》,该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会的时代内容。(2)《红楼梦》中“未见其人,先闻其声”的是指王熙凤,该人最善弄权术,例如毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛的婚姻,最后落了个“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的悲剧下场。(3)“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚话?”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是林黛玉,“美玉无瑕”指的是贾宝玉。4.指出下列句子所用的描写方法。(1)刘姥姥叹道:“一两银子也没听见个响声儿就没了!”(语言描写)(2)单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。(动作描写)(3)众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。(神态、动作描写)5.《刘姥姥进大观园》中对各具情态的笑描写可谓细致入微,请说一说下面这些人的笑表现了人物怎样的性格特点。(1)湘云掌不住,一口茶都喷出来。写出了湘云率真、爽朗、不受拘束的性格。(2)黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”黛玉想笑又极力控制,反映了她含蓄、有教养又小心谨慎的性格。(3)宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”。宝玉钻到贾母怀里,反映出他的天真和孩子气浓的性格特点,也表明了他在贾家尊宠的地位。(4)惜春离了坐位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。惜春的笑反映出她的娇气、年龄小,还有很多孩子气的性格特点。6.《红楼梦》是我国四大名著之一,其文学价值不言而喻。学习了本课后,九年级某班开展了“我读《红楼梦》”读书交流会,请你一起参与。,(1)【红楼人物】《红楼梦》中的每个人都是值得细细品味的。说说你最喜欢哪个人物,为什么?【示例】我最喜欢妙玉,因为她非常机智聪慧,不嫌贫爱富;她也清冷孤傲,不与世俗同流合污,能屈能伸,始终保持自己的高风亮节。(2)【红楼诗词】红楼判词、红楼梦曲、海棠诗社、即兴诗词,红楼梦里处处见诗词。下面是《红楼梦》“金陵十二钗正册”中的一段判词,暗指这个女子的命运。请指出这个女子是谁,并简述其身世与命运。判词:才自清明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边望,千里东风一梦遥。贾探春:贾政与赵姨娘所生,贾府三小姐。她志向高远,精明能干,面对贾府大厦将倾的危局,想用“兴利除弊”的微小改革来挽救,但又身逢末世,“才”“志”不能得到充分发挥,最后远嫁他乡。(3)【红楼语言】下面是《红楼梦》第三回中林黛玉谢绝邀请的一段话。请仔细揣摩黛玉的回话,从委婉、得体的角度做简要分析。邢夫人苦留吃过晚饭去,黛玉笑回道:“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅。”邢夫人听说,笑道:“这倒是了。”于是黛玉告辞。林黛玉简短的回话中包含了三层意思:①充分肯定了对方的美意;②申述了自己尽快离去的正当、充分的理由;③表示改日一定从命,请求对方谅解。黛玉的回话显得十分委婉、得体,得到了主人(邢夫人)的理解和尊重。02  拓展阅读刘姥姥三进荣国府只见平儿同刘姥姥带了一个小女孩儿进来,说:“我们姑奶奶在那里?”平儿引到炕边,刘姥姥便说:“请姑奶奶安。”凤姐睁眼一看,不觉一阵伤心,说:“姥姥你好?怎么这时候才来?你瞧你外孙女儿也长的这么大了。”刘姥姥看着凤姐骨瘦如柴,神情恍惚,心里也就悲惨起来,说:“我的奶奶,怎么这几个月不见,就病到这个分儿。我糊涂的要死,怎么不早来请姑奶奶的安!”便叫青儿给姑奶奶请安。青儿只是笑,凤姐看了倒也十分喜欢,便叫小红招呼着。刘姥姥道:“我们屯乡里的人不会病的,若一病了就要求神许愿,从不知道吃药的。我想姑奶奶的病不要撞着什么了罢?”平儿听着那话不在理,便在背地里扯他。刘姥姥会意,便不言语。那里知道这句话倒合了凤姐的意,扎挣着说:“姥姥你是有年纪的人,说的不错。你见过的赵姨娘也死了,你知道么?”刘姥姥诧异道:“阿弥陀佛!好端端一个人怎么就死了?我记得他也有一个小哥儿,这便怎么样呢?”平儿道:“这怕什么,他还有老爷太太呢。”刘姥姥道:“姑娘,你那里知道,不好死了是亲生的,隔了肚皮子是不中用的。”这句话又招起凤姐的愁肠,呜呜咽咽的哭起来了。众人都来劝解。巧姐儿听见他母亲悲哭,便走到炕前用手拉着凤姐的手,也哭起来。凤姐一面哭着道:“你见过了姥姥了没有?”巧姐儿道:“没有。”凤姐道:“你的名字还是他起的呢,就和干娘一样,你给他请个安。”巧姐儿便走到跟前,刘姥姥忙着拉着道:“阿弥陀佛,不要折杀我了!巧姑娘,我一年多不来,你还认得我么?”巧姐儿道:“怎么不认得。那年在园里见的时候我还小,前年你来,我还合你要隔年的蝈蝈儿,你也没有给我,必是忘了。”刘姥姥道:“好姑娘,我是老糊涂了。若说蝈蝈儿,我们屯里多得很,只是不到我们那里去,若去了,要一车也容易。”凤姐道:“不然你带了他去罢。”刘姥姥笑道:“姑娘这样千金贵体,绫罗裹大了的,吃的是好东西,到了我们那里,我拿什么哄他顽,拿什么给他吃呢?这倒不是坑杀我了么。”说着,自己还笑,他说:“那么着,我给姑娘做个媒罢。我们那里虽说是屯乡里,也有大财主人家,几千顷地,几百牲口,银子钱亦不少,只是不像这里有金的,有玉的。姑奶奶是瞧不起这种人家,我们庄家人瞧着这样大财主,,也算是天上的人了。”凤姐道:“你说去,我愿意就给。”刘姥姥道:“这是顽话儿罢咧。放着姑奶奶这样,大官大府的人家只怕还不肯给,那里肯给庄家人。就是姑奶奶肯了,上头太太们也不给。”巧姐因他这话不好听,便走了去和青儿说话。两个女孩儿倒说得上,渐渐的就熟起来了。(出自《红楼梦》第113回,题目为编者所加)【注释】 选文中的情节发生在贾府败落之后,贾老太太已过世,凤姐也不久于人世。7.用自己的话概括文段的主要内容。(3分)刘姥姥第三次进贾府,并看望病危的凤姐。(3分)8.你认为现在凤姐对刘姥姥的态度怎样?找出一两个句子来证明你的观点。(4分)现在凤姐对刘姥姥真诚、和气、略带尊敬(2分)。如:“姥姥你是年纪大的人,说的不错。……”还有“凤姐道:‘你的名字还是他起的呢,就和干娘一样,你给他请个安。’”等句子都可以表明(2分)。9.第一次进大观园时,凤姐和鸳鸯导演着刘姥姥出尽洋相,而现在却和她平和地说话,为什么会出现这种情况呢?(4分)那时贾母还在,凤姐和鸳鸯都为讨好老太太而戏弄刘姥姥(2分)。而现在贾府家境败落,贾母也已去世,凤姐也病危,她已失去了往日的威风(2分)。10.结合第一次进贾府的情况,你认为刘姥姥是怎样的一个人?(4分)刘姥姥是一位开朗、喜言笑、朴实又比较世故(2分),更懂得知恩图报的农村妇女(2分)。

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2021-08-20 10:36:13 页数:3
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文章作者:U-60004

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