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人教版数学四年级上册期末综合素养提升题含答案(黄金题型)

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人教版数学四年级上册期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共14分)1.一千万零一十写作(  )。A.10000010    B.1000010    C.100000010    D.1000102.读4000305这个数时,要读(  )个零。A.2     B.3    C.43.下图中有(  )个梯形。A.5   B.7   C.94.一个周角等于( )个直角。A.2     B.4     C.65.(  )是计数单位,(  )是数位。A.亿级    B.亿    C.亿位6.8700÷30=( ) A.29    B.2900    C.290    D.280二.判断题(共6题,共12分)1.一位同学拿了一条长30厘米的毛线,它就是一条线段。(  )2.与7亿相邻的两个自然数是6亿和8亿。(  )3.三位数乘两位数的积可能是三位数,也可能是四位数。( )4.6973000000≈69亿。(  )5.120×50的积的末尾有3个0。( )\n6.3794900≈380万。(  )三.填空题(共9题,共24分)1.645÷□2,要使商是一位数,□里可以填(  );要使商是两位数,□可以填(  )。2.钟面上3:00时,时针与分针所成的角是_____角;钟面上3:30时,时针与分针所成的角是_____角;钟面上6:00时,时针与分针所成的角是_____角。3.52除一个数,余数最大是(  )。4.某单位为地震灾区捐款一百二十九万五千零四十元。这个数写作________元,省略“万”后面的尾数约________万元。  5.一个十位数,最高位上是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,这个数写作________,读作________,省略亿后面的尾数约是________亿。6.梯形的高是(  )和(  )之间的垂直线段。7.,方框中最大填(  ),商是一位数;方框中最小填(  ),商是两位数。8.把10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________米,1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________千米,1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。9.四十五万是由________万组成,写作________。四.计算题(共3题,共26分)1.直接写得数。480÷6=  125÷25=  720÷24=  50×70=420÷70=  260÷13=  302×3=   7×110=210÷30=  4200÷70=  14×60=   960÷60=2.直接写出得数。35×3×12=     152×15=     101×13=   (30+72)×15=    98-78-12=    415×42=   3.列竖式计算。769×12=     919÷17=     646÷34=    604÷21=五.作图题(共2题,共9分)\n1.根据给出的数字,在图片上画上算珠并写出读数。写数:789207562 读数:(     )2.量出下面线段的长度,并画一条比它短2厘米的线段。(  )厘米六.解答题(共6题,共33分)1.有104只气球,每个小动物拿20只,可以分给多少个小动物?还剩下几只气球?2.一个九位数,各个数位上的数字之和为15,其中万位上的数字是亿位上数字的2倍,这个数最大是多少?最小是多少?3.一个机耕队用拖拉机耕8平方千米地,用了4天.照这样计算,耕24平方千米地一共需要多少天?4.一列火车3小时行驶了375千米,照这样的速度,它18小时可以行驶多少千米?5.一个近似长方形的游乐场,长2500米,宽2000米,平均每公顷最佳接待游客量为100人,这个游乐场最佳接待游客多少人?6.下图中∠1=40°,你能说出其他三个角各是多少度吗?\n参考答案一.选择题1.A2.A3.C 4.B5.B;C6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×三.填空题1.7—9;1—62.直;锐;平 3.514.1295040;130 5.7005000500;七十亿零五百万零五百;706.上底;下底7.6;78.1;1;1009.45;450000四.计算题1.80;5;30;3500;6;20;906;770;7;60;840;162.1260;2280;1313;1530;8;174303.9228;54……1;19;28……16五.作图题1.如图:\n读数:七亿八千九百二十万七千五百六十二2.经测量,这条线段的长度是7厘米,画出的线段如下:六.解答题1.104÷20=5(个)……4(只)答:可以分给5个小动物,还剩下4只气球。2.最大:430080000;最小:1000200393.解:24÷(8÷4)=12(天) 答:耕24平方千米地一共需要12天。4.375÷3×18=2250(千米)5.2500×2000=5000000(平方米);5000000方米=500公顷;500×100=50000(人)6.∠2=140°;∠3=40°;∠4=140°。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 16:02:26 页数:5
价格:¥5 大小:104.98 KB
文章作者:175****9558

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