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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题(有一套)
人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题(有一套)
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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.给添一个小正方体变成,从( )面看形状不变。 A.正面 B.上面 C.左面2.从正面观察所看到的图形是( )。 A. B. C. 3.如右图,将三角形A绕点O( ),可以得到三角形B。 A.按顺时针方向旋转60° B.按逆时针方向旋转60°C.按顺时针方向旋转90° D.按逆时针方向旋转90°4.从右面看到的是( )。 A. B. C. \n5.如图,指针绕点0顺时针从12转到3,旋转了( )度。 A.30 B.90 C.2706.观察一个长方体或正方体的物体,最多能看到它的( )面。 A.2个 B.3个 C.4个二.判断题(共6题,共12分)1.在1,2,3,4,5,…….除了质数以外都是合数。( )2.当禁止通行时,公路收费站的横杆一定是按逆时针方向旋转了90度。 ( )3.奇数加偶数一定是奇数。( )4.凡是奇数就一定是质数。( )5.一瓶娃哈哈有180升。( ) 6.从左面看到的形状是,不能确定有多少个小正方体。( )三.填空题(共9题,共37分)1.桌面上放着一个边长2分米的等边三角形ABC,现将这个三角形按下图所示紧贴桌面滚动。\n(1)从图①位置旋转到图②位置,△ABC绕点( )按( )方向旋转( )度。(2)从图①位置旋转到图⑤位置,请你在括号中用A、B、C标出相应的位置。2.(填“平移”或“旋转”)升旗时国旗的运动是( )现象;钟面上时针的运动是( )现象。3.两个同样的正方体可以拼成一个( )体;最少( )个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少( )个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。4.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是( )厘米。5.(1)①号图形绕C点顺时针方向旋转90°得到( )号图形。(2)①号图形绕C点( )时针方向旋转了( )°得到了③号图形。(3)画出③号图形绕C点逆时针旋转90°后的图形。\n(4)画出图中长方形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。6.在括号内填上“>”“<”或“=”。8500毫升( )8升 1001毫升( )999升301毫升( )3001毫升 7000毫升( )7升9000毫升( )5升 13升( )13000毫升7.如图,△ABC为等边三角形,D为△ABC内一点,△ABD经过旋转后到达△ACP的位置,则,(1)旋转中心是( );(2)旋转角度是( )(3)△ADP是( )三角形。8.填一填。指针从B开始,顺时针旋转90°到( )。指针从B开始,逆时针旋转90°到( )。\n9.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是( ),它们的和是( )。四.计算题(共2题,共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共3题,共19分)1.如图,这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的?是由这个图案旋转了多少度?几次呢?2.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?\n3.(1)将图形A绕点O点顺时针旋转90°得到的图形B.(2)将图形B向右平移4格得到图形C.六.解答题(共5题,共33分)1.小曼一年级时身高115厘米,二年级时120厘米,三年级时130厘米,四年级时135厘米,五年级时140厘米。请根据上面的数据制成折线统计图。2.一个长方体的容器(如图),里面的水深5cm,把这个容器盖紧后竖放,使长10cm、宽8cm的面朝下,这时里面的水深是多少厘米?3.一根长1.5米的长方体木料,底面是正方形,把木料锯成两段后,表面积增加了0.18平方米,求原来木料的表面积。4.操作实践,动手动脑。\n(1)画出三角形AOB关于直线MN对称的图形。(2)若B点的位置可以用(x,y)表示,则A点的位置为( )。(3)画出三角形AOB绕点A逆时针旋转90°后的图形。5. 李强收集了南京和哈尔滨2016年4月某一周每天的最高气温,结果如下:(1)根据表中的数据,接着完成下面的折线统计图。\n(2)根据题意可知,南京的日最高气温从( )日至( )日这一天上升得最快,从( )日至( )日这一天下降得最快。(3)哈尔滨的日最高温有三天比较平稳,是( )日至( )日。(4)这两个城市( )日的日最高气温最接近,( )日的日最高气温相差最大。参考答案一.选择题1.C\n2.A3.C4.B5.B6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√三.填空题1.(1)C;顺时针;120(2)解:2.平移;旋转3.长方体;8;44.55.(1)②(2)逆;90\n(3)(4)6.>;<;<;=;>;=7.A;60°;正三角形8.C点;A点9.a+4;5a四.计算题1.;0;2.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题\n1.如下图,可以看作是由一个长方形ABOC通过五次旋转得到的,每次旋转的角度都是60°。2.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。3.(1)解:将图形A绕点O点顺时针旋转90°得到的图形B(下图):(2)解:将图形B向右平移4格得到图形C(下图):六.解答题1.解:如图:小曼的身高变化统计图\n2.20×10×5÷(10×8)=12.5(厘米)。答:这时里面的水深是12.5厘米。3.0.18÷2=0.09(平方米),原来底面边长是0.3米;4.(1)解:如图所示:(2)(x+3,y+2)(3)解:如图所示:\n5.(1)(2)20;21;22;23(3)19;21(4)20;22
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小学 - 数学
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