人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题含完整答案【夺冠】

人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共13分)1.如图：从阴影三角形A到B的运动是（  ）。 A.平移      B.旋转      C.不确定2.如图的三个图案中，（ ）个既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到？ A.     B.     C.3.任意一对对应点与旋转中心所成的角都是（ ）。A.对应角     B.旋转角     C.直角     D.钝角4.被3除没有余数的是（ ）。 A.529     B.726     C.9025.仔细观察，上面的图形是下面哪个图形的展开图？________\n________________A． B．   C．6.一个合数至少有（ ）个因数。A.1      B.2      C.3二.判断题(共6题，共12分)1.假分数的分母都比分子小。（ ）  2.如果a÷b=4，那么a一定是b的倍数。（  ）3.长方体六个面都是长方形。（ ）4.所有的偶数都是合数。（  ）5.2乘一个非零自然数，积一定是偶数。（  ）6.一个数的因数的个数是有限的，而倍数的个数是无限的。（  ）三.填空题(共9题，共41分)1.看图回答。\n图形B可以看作图形A绕点________顺时针方向旋转90°得到的。图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转________得到的。图形B绕点O顺时针旋转180°到图形________所在位置。 图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转________得到的。  2.在溜冰时，人的前行是（  ）现象，溜冰鞋底下的轮子运动是（  ）现象。选出正确答案：（旋转、平移）3.算一算。5升+600毫升=（  ）毫升  2升+8000毫升=（  ）升1升-60毫升=（  ）毫升  6000毫升-4升=（  ）升4.填一填。 \n（1）图形A绕点（  ），沿（  ）方向旋转（  ）度到图形B的位置。（2）图形B绕点（  ），沿（  ）方向旋转（  ）度到图形C的位置。（3）图形D绕点（  ），沿（  ）方向旋转（  ）度到图形C的位置。（4）图形A绕点（  ），沿（  ）方向旋转（  ）度到图形D的位置。5.升国旗时，国旗所做的运动是（  ）现象；钟表上时针和分针的运动是（  ）现象；汽车在笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是（  ）现象，汽车车轮的运动是（  ）现象。6.把小数化成分数，分数化成小数。（除不尽的保留三位小数）7.一个长方体的底面积是32平方分米，高和宽都是4分米，这个长方体的表面积是________平方分米。8.在括号内填上“＞”“＜”或“=”。6升（  ）6000毫升     800毫升（  ）1升  7000毫升（  ）8升     1001毫升（  ）999升   9260毫升（  ）9600毫升   3600毫升（  ）3升\n5400毫升（  ）5升     8500毫升（  ）4500毫升+4升9.长方体有（  ）个，三角形有（  ）个，长方体比三角形多（  ）个。四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共24分)1.根据下面给出的长、宽、高，画出长方体和正方体。 2.手脑并用画一画\n（1）以图中虚线为对称轴画出三角形的另一半。（2）将图中的三角形绕左下角沿逆时针方向旋转90度，画出旋转之后的图形。（3）将2中旋转之后的图形向右平移4格，得到新的图形。3.如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图案旋转了多少度？几次呢？\n六.解答题(共5题，共24分)1.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书，而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些？为什么？   2.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？3.学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m，宽是6m，高是3m，扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元？4.为你家设计一个长方体玻璃鱼缸，算一算至少需要多少平方米玻璃？调查本地市场上玻璃的价格，估算买这些玻璃需要多少钱？（每平方米玻璃（   ）元.）5.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.B；C；A6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√三.填空题1.O；90°；D；90°2.平移；旋转3.5600；10；940；24.（1）O；顺时针；90（2）O；顺时针；90（3）O；逆时针；90（4）O；逆时针；905.平移；旋转；平移；旋转\n6.如图：7.1608.=；＜；＜；＜；＜；＞；＞；=9.4；3；1四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.解：如图\n2.（1）（2）\n（3）3.如下图，可以看作是由一个长方形ABOC通过五次旋转得到的，每次旋转的角度都是60°。六.解答题1.用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒，说明两个盒子的容积一样大。兰兰的纸盒装了12本同样的书，而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。慧慧盒子里的书大一些。2.解：①95个位上是5，不能被2整除，所以每2个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完.②95个位上是5，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；\n答：能正好装完.③9+5=14，不能被3整除，所以每3个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完.3.解：（8×6+8×3×2+6×3×2-11.4）×4=（48+48+36-11.4）×4=120.6×4=482.4（元）答：粉刷这个教室需要花费482.4元。4.30005.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意； 40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法