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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题及参考答案(实用)
人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题及参考答案(实用)
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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.如图沿逆时针方向转了90°以后的图形是( )。 A. B. C. D. 2.从8点一刻到八点三刻,分针转过的角度是( )。A.60° B.90° C.180°3.如图是日本“三菱”汽车的标志,它可以看作是由菱形通过旋转得到的,每次旋转了( )。 A.60° B.90° C.120°4.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是( )。A.12 B.15 C.285.下列各组数中,全都是质数的是( )。 \nA.1,3,7,13 B.3,5,15,17 C.3,9,11,13 D.2,7,11,136.从前面看下图的物体,看到的是什么图形?( )A. B. C. 二.判断题(共6题,共12分)1.当m为偶数时,m2=2m.( )2.一个奇数与一个偶数所组成的比一定是最简整数比。( )3.自然数可以分成质数和合数。( )4.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是60。( )5.所有的偶数都是合数。( )6.29是质数,它的因数也都是质数。( )三.填空题(共9题,共29分)1.棱长1厘米的小正方体至少需要( )个可拼成一个较大的正方体。需要( )个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成( )米。2.算一算。5升+600毫升=( )毫升 2升+8000毫升=( )升1升-60毫升=( )毫升 6000毫升-4升=( )升3.\n你知道吗?据科学家测定,我国一个正常的成年人每天大约需要2000—3000毫升的水维持体内的平衡,保证身体健康;在不冷不热的季节,一个除了吃食物外,平均每天应喝1400毫升左右的水,也就是应喝相当于2.5瓶矿泉水那么多。我喝水的杯子的容量大约是( ),喝( )杯水大约相当于1升水。每天应该喝( )杯水。4.图形一通过________的变换可以得到图二。5.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的________,二是旋转的________,三是旋转的________。6.在推导平面图形的面积公式时,用到平移或旋转的有________。7.填一填。3立方米=_______立方分米 4.5立方分米=_______立方厘米8.两个连续的自然数都是质数,这两个数是( )和( )。9.填上适当的体积单位。 (1)一个人一次能喝约500________的水。 (2)一辆小轿车的油箱大约能盛30________汽油。 四.计算题(共2题,共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.算一算。\n五.作图题(共3题,共21分)1.分别画出图形绕S点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形.2.看图回答问题。(1)以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。(2)将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C。(3)将图形C向右平移5格,得到图形D。\n3.(1)画出房子向右平移5格后的图形.(2)画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形.六.解答题(共5题,共21分)1.问题:同学们儿童节布置教室,一长串气球有3种颜色,每种颜色的气球数量相等。气球的数量在50~60之间。猜一猜,可能有多少个气球?2.考考你的想象力。如下图形,沿着虚线旋转一周,看形成了什么物体? 3.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.4.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?\n5.在555555的倍数中,有没有各位数字之和是奇数的?如果有,请举出一个例子;如果没有,请说明理由.参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.D6.B二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.8;1000;102.5600;10;940;23.200毫升;5;74.旋转5.中心;方向;度数6.圆,三角形,平行四边形,梯形,圆等7.3000;4500 8.2;39.(1)毫升(2)升 四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)\n体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.;0;五.作图题1.解:如图所示 2.如图:3.(1)解:画出房子向右平移5格后的图形(图中红色部分).\n(2)解:画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形(图中绿色部分).六.解答题1.51个、54个或57个2.茶杯、葫芦、贝壳、球3.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.36为偶数,所以最后灯是关着的.答:最后灯是关着的.\n4.解:要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体,最多有7个小正方体。5.解:例如555555×11=6111105,各位数字之和是:6+1+1+1+1+0+5=15,15是奇数.答:在555555的倍数中,有各位数字之和是奇数的,如6111105,各位数字之和是15,15是奇数.
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