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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题及参考答案【考试直接用】
人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题及参考答案【考试直接用】
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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.a,b是两个非零的整数,8a=b,b是a的( )。 A.因数 B.合数 C.倍数2.下面的图形,( )是正方体的展开图。 A. B. C. D. 3.a+3的和是奇数(a是大于0的自然数),a一定是( )。 A.质数 B.合数 C.偶数 D.奇数4.下列各数中,不是12的倍数的数是( )。A.12 B.24 C.385.下面两个物体的表面积相比( )。A.甲的表面积比乙大 B.乙的表面积比甲小C.甲、乙的表面积相等 D.可能是甲的表面积大,也可能是乙的表面积大\n6.分针围绕钟面中心顺时针旋转3圈后,时针围绕钟面中心顺时针旋转了( )。A.60° B.90° C.180° D.360°二.判断题(共6题,共12分)1.所有的偶数都是合数。( )2.2乘一个非零自然数,积一定是偶数。( )3.旋转时物体的形状和大小和位置都不改变。 ( ) 4.自然数1、3、5、7、11、13都是质数。( )5.两个质数的积是合数。( )6.30名学生要分成甲、乙两队,如果甲队人数为奇数,乙队人数也为奇数。( )三.填空题(共9题,共26分)1.一个长方体纸盒从里面量长9cm,宽7cm,高6cm,若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内(不外露),最多能装( )块。2.正方体的6个面的面积都( ),且都是( )形,12条棱的长度都( )。3.填一填。(1)图形①绕点O逆时针旋转90°,到图形( )所在的位置。(2)图形②绕点O逆时针旋转90°,到图形( )所在的位置。(3)图形②绕点O逆时针旋转( )到图形④所在的位置。\n4.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用( )个小正方体,最多可以用( )个小正方体。5.按顺序排一排。4505mL;450mL;4L;4500mL( )<( )<( )<( )6.线上的A点用分数表示是( ),再添上( )个这样的分数单位是最小的质数,用小数表示是( )。7.算一算。5升+600毫升=( )毫升 2升+8000毫升=( )升1升-60毫升=( )毫升 6000毫升-4升=( )升8.5角是______分之______元,写成小数是______元。29厘米也就是______米。(填小数)9.从装有2升可乐的大饮料瓶中倒出一半后,还剩( )毫升,再倒出一后,还剩( )毫升。四.计算题(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.计算下面图形的表面积。\n(1)(2)五.作图题(共3题,共19分)1.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形,从上下两面看是1个正方形的模型吗?2.看清题意,动手操作。(1)将图②先向( )平移( )格,再向( )平移( )格,就能与图形①组合成一个正方形。(2)画出图形①绕O点顺时针旋转90°后的图形。3.认真观察,细心操作\n(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。(2)把三角形绕点A逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。(3)画出右边图形的全部对称轴。六.解答题(共5题,共35分)1.用棱长是2厘米的小正方体堆一个比它大的正方体,至少需要多少个这样的小正方体?2.某林场工作人员统计两棵不同树木的生长情况,并制成了它们的生长情况统计图。从图中可以看出:(1)从开始植树到第6年,两树中生长速度较快的是什么树?(2)生长到哪一年的时候两树的高度一样?(3)爷爷在小孙子出生时同时种了甲、乙两棵树,今年乙树刚好停止长高,则小孙子今年正好是几岁?\n3.一只浣熊的体重是7.5千克,一只海象的体重约是这只浣熊的264倍,这只海象的体重约是多少千克?4.在555555的倍数中,有没有各位数字之和是奇数的?如果有,请举出一个例子;如果没有,请说明理由.5.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表,据此回答问题。小铭本学期数学单元测试成绩统计表(1)请根据统计表绘制出折线统计图。\n(2)从统计图中可以看到小铭本学期的数学成绩总体呈( )趋势。(“上升”或“下降”)(3)第( )单元与第( )单元的成绩下降比较快;成绩最高的是第( )单元。(4)从图中你还发现了什么?简要分析。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.C6.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√三.填空题1.122.相等;正方;相等3.(1)④(2)①(3)180°4.5;75.450mL;4L;4500mL;4505mL\n6.;3;1.47.5600;10;940;28.十;五;0.5;0.299.1000;500四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.2.(1)上;4;左;5(2)3.(1)下;5;右;4\n(2)(3)六.解答题1.解:8个2.(1)答:从开始植树到第6年,乙树生长速度较快。(2)答:生长到第10年时两树的高度一样。(3)答:小孙子今年正好10岁。3.7.5×264=1980(千克)答:这只海象的体重约是1980千克\n4.解:例如555555×11=6111105,各位数字之和是:6+1+1+1+1+0+5=15,15是奇数.答:在555555的倍数中,有各位数字之和是奇数的,如6111105,各位数字之和是15,15是奇数.5.(1)(2)下降(3)三;五;二(4)从图中发现第五、六单元的成绩特别差,需要加强这两个单元的学习。
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小学 - 数学
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