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人教版数学五年级(上册)期末综合素养提升题含答案【综合题】
人教版数学五年级(上册)期末综合素养提升题含答案【综合题】
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人教版数学五年级(上册)期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.300÷5=60,要使商增加3,那么被除数应增加( )。 A.25 B.15 C.32.在一个有100人参加的抽奖游戏活动中,设立了100个奖,其中一等奖10名,二等奖30名,参与奖60名。某人抽一次,则他( )。A.获得三种奖的可能性相同 B.获得参与奖的可能性最大C.获得一或二等奖的可能性比获得参与奖的可能性大3.明天气温( )下降。 A.可能 B.不可能 C.一定4.甲数÷乙数=3……2。如果把甲、乙两数都扩大10倍,那么甲数÷乙数等于( )。A.3……2 B.3……20 C.30……20 D.30……25.一间教室,以讲台为观测点,小明的位置可以表示为(5,2),小刚的位置可以表示为(5,3),小红的位置可以表示为(3,3),那么,小明的位置是在小红的位置的( )。 A.右前方 B.左前方 C.右后方 D.左后方6.王华坐在教室的第三列第四行,用数对(3,4)来表示,李丽坐在第5列第1行,可以用( )来表示。A.(1,5) B.(5,1) C.(0,5)二.判断题(共6题,共12分)1.590÷60=59÷6=9……5。 ( )2.一个除法算式,被除数除以3要使商不变,除数也应除以3。( )3.用一个1到6的骰子,掷出7是没可能的。( )4.掷一次硬币,可能正面朝上,也可能背面朝上。( ) 5.0.4×5.6×2.5=5.6×(0.4×2.5)运用了乘法交换律和乘法结合律。( )6.0.32除0.64,商小于0.64。( )\n三.填空题(共8题,共28分)1.一个梯形的面积是8平方厘米,如果它的上底、下底和高各扩大到原来的2倍,那么它的面积是( )平方厘米。2.老师把a个苹果平均分给20个小朋友,平均每个小朋友分得( )个苹果;如果a=60,平均每个小朋友分得( )个苹果。3.如果把算式4.8÷1.2+0.9×2.7的运算顺序改成先算加法,再算乘法,最后算除法,那么算式应是( )。 4.小军在教室里的位置可以用数对(3,2)表示,如果(3,2)中的3表示第3列,则2表示( );他的同学小红在教室里的位置是(3,6),表明小红坐在第( )列第( )行。5.如果3x+3.6=18.6,那么4x﹣12.5=( )。6.3.14加5.6与1.2的积,和是多少?列式是( )。7.确定一个物体的位置,一般用( )个数据,一般情况下这( )个数据的顺序不同,表示的位置也( )。8.在○里填上“>”“<”或“=”。59÷0.03○5.9 6.2÷1.25○6.2 0.35÷0.7○0.358.96÷1○8.96 2.8×1.5○2.8 0÷0.6○0四.计算题(共3题,共36分)1.脱式计算。(能简算的要简算)0.25×(4+0.4)+0.9 3.8×0.64+0.62×6.44.8÷1.25÷0.8 2.06×1011.25÷5+0.25×19 3.6×0.9×2.52.直接写得数。3.04×0.1= 0.7×0.33×0= 5.6÷0.8= 0.27÷9=0.1×0.1×0.1= 2.4÷0.04= 4.12÷4= 0.24×0.5=0.013÷0.13= 0.72-0.8×0.9= 15÷0.5= 20÷0.2=3.直接写得数。0.3×5= 1.2×4= 5.6×0.2= 0.35×0.4=4.5×0.2= 0.8×0.3= 7.3×100= 0.15×5=\n2.5×0.2= 0.07×4= 1.2×200= 2.02×0.3=五.作图题(共1题,共5分)1.一个转盘转了95次,有56次指针停在红色区域,有26次指针停在白色区域,有13次指针停在黑色区域,下面的转盘应怎样涂色六.解答题(共6题,共33分)1.某市为鼓励市民节约用水,规定收费标准如下:每月用水10吨以内(包括10吨),每吨2.4元;超过10吨的部分,每吨3.6元。小冬家9月份的用水量为18吨,应缴纳水费多少元?2.梦幻剧场楼上有a排座位,每排30个座位;楼下有b排座位,每排42个座位。(1)用含有字母的式子表示这个剧场共有多少个座位。(2)当a=12,b=20时,这个剧场共有多少个座位?3.果农要在一块底是93米,高是15米的平行四边形土地上栽果树,如果每棵果树树苗占地4.5平方米,那么这块土地一共能栽多少棵树?4.2019年1月2日,中国自行研造的“复兴号”动车首次实现时速350千米自动驾驶功能,从杭州到上海共210km,比以前乘坐200km/h的动车,可节约多少小时?。5.在一家百货商场,购物超过138元的顾客,可以转动圆盘1次进行抽奖。\n(1)顾客转动圆盘1次有多少种可能的结果?(2)把这些可能的结果都写出来6.一列动车车厢里有110个座位,网上购买火车票时,座位是随机抽取自动生成的。第1位乘客在购买火车票时,对座位的选择有多少种可能?第2位乘客对座位的选择有多少种可能?第100位乘客呢?参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B 5.B6.B二.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×三.填空题1.322.a÷20;33.4.8÷[(1.2+0.9)×2.7] 4.第2行;3;65.7.56.3.14+5.6×1.27.两;两;不同8.>;<;>;=;>;=四.计算题\n1.2;6.4;4.8;208.06;5;8.12.3.04×0.1=0.304;0.7×0.33×0=0;5.6÷0.8=7;0.27÷9=0.03;0.1×0.1×0.1=0.001;2.4÷0.04=60;4.12÷4=1.03;0.24×0.5=0.12;0.013÷0.13=0.1;0.72-0.8×0.9=0;15÷0.5=30;20÷0.2=1003.1.5;4.8;1.12;0.14;0.24;730;0.75;0.9;0.5;0.28;240;0.606五.作图题1.解:根据分析,涂色如下:六.解答题1.10×2.4=24(元);(18-10)×3.6=28.8(元);24+28.8=52.8(元)2.(1)30a+42b (2)300+42b=30×12+42×20=12003.93×15÷4.5=310(棵)4.解:210÷200﹣210÷350=1.05﹣0.6=0.45(小时)答:可节约0.45小时。5.(1)解:0元5个,1元2个,10元1个。答:顾客转动圆盘1次有3种可能的结果。(2)解:这些可能的结果有0元、1元、10元。6.解:110-(2-1)=109(种),110-(100-1)=11(种)答:第一位乘客的选择有110种,第二位乘客的选择有109种,第三位乘客的选择有11种。
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