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人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题附答案【b卷】
人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题附答案【b卷】
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人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题,共12分)1.2和3是12的( ) A.因数 B.公因数 C.最大公因数2.质数与合数的和一定是( )A.质数 B.10.合数 C.自然数3.下面这个美丽的图案用到了( )。 A.平移 B.旋转 C.对称4.从右面看到的是( )。A. B. C. 5.下列现象中,既有平移现象,又有旋转现象的是( )。 A.正在工作的风扇叶片 B.在笔直道路上行驶的汽车 C.运行中的观光电梯 D.传输带上的物品6.下列各组字母中,( )是通过旋转得到的。A.bd B.bp C.pq D.bq二.判断题(共6题,共12分)\n1.除2以外的偶数都不是质数。( )2.17的因数都是质数。( )3.平移的关键是要数清楚格子,找到对应的点,旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。 ( )4.在1,2,3,4,5,…….除了质数以外都是合数。( )5. =5,我们就说a是b的倍数,b是a的因数。( )6.所有的奇数都是素数。( )三.填空题(共9题,共27分)1.把两个长12厘米,宽6厘米,高7厘米的长方体粘合成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是________平方厘米,这个大长方体的表面积最大是________平方厘米。 2.我们生活中有很多有趣的数学现象,看看下面的这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象,哪些是“轴对称”现象。(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。(2)升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。(3)河边的柳树和它水中的倒影是( )现象。(4)时钟上时针、分针的运动是( )现象。(5)电梯里的上下运动是( )现象。(6)小明向前走了3米,是( )现象。3.钟面上时针的转动属于( )运动;拨算珠属于( )运动。4.下面物体的运动是平移的画“△”,是旋转的画“○”。 ( ) ( ) ( ) ( )\n5.(填“平移”或“旋转”)升旗时国旗的运动是( )现象;钟面上时针的运动是( )现象。6.6升=( )毫升 8000毫升=( )升7.用容量为500毫升的瓶来装1升水,可装( )瓶;用容量为200毫升的瓶来装1升水,可装( )瓶。8.如下图,三角形围绕着虚线旋转一周,所形成的几何体,这个几何体是( )。9.在4、9、36这三个数中:( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数;36的因数一共有( )个,它的倍数有( )个。四.计算题(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共3题,共23分)\n1.动手操作.(1)在上面的方格图中标出点A(7,2),B(11,6),C(13,6),D(13,2),再依次连接各点围成封闭图形.(2)画出这个封闭图形绕A点逆时针方向旋转90后的图形.2.(1)写一写怎样从图形A得到图形B。\n(2)画出三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形。3.以点O为旋转中心,利用旋转变化设计出美丽的图案。六.解答题(共5题,共24分)1.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?2.在下面图中找出6个面,使它们能组成一个长方体,这6个面的编号分别是:3.五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多1人,问这个班有多少人?\n4.一个长方体游泳池,长100米,宽50米,深3米。在四壁和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?5.一个建筑队原计划八月份筑路千米,结果上半月筑路千米,下半月筑路千米。实际超过计划多少千米?参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.B6.D二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.624;708 2.(1)旋转;(2)平移;(3)轴对称;(4)旋转;(5)平移;(6)平移3.旋转;平移4.△;○;○;○5.平移;旋转6.6000;87.2;58.圆锥9.36 4 9,4 9 36;9,无数。四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)\n2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.\n2.(1)图A绕O点逆时针旋转90°得到图形B。(2)3.解:如图所示:六.解答题1.解:①120个位是0,能被2整除,所以每2个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.②1+2=3,能被3整除,所以每3个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.\n③120个位上是0,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完2.解:3.解:40-50之间,是4的倍数的数有44、48,是6的倍数的数有42、48,既是4的倍数又是6的倍数的数是48,因为按照每组4人或6人来分,都正好多1人,那么这个班的人数是48+1=49。答:这个班有49人。4.100×50+100×3×2+50×3×2=5000+600+300=5900(平方米)答:抹水泥的面积是5900平方米.5.;答:实际超过计划千米。
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小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 14:03:01
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