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人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题精品【夺冠】

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人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题,共14分)1.从正面观察所看到的图形是(  )。  A.    B.    C. 2.旋转,不改变图形的(  )。A.形状和大小   B.形状和位置   C.大小和位置   D.以上答案都不对3.把5个同样大的正方体摆成下图的样子,从( )看到的形状是相同的。 A.正面和侧面    B.正面和上面    C.上面和侧面    D.没有哪两面4.钟面上的时针、分针的运动是(  ),电梯的运动是(  )。A.旋转     B.平移5.如果a×b=c(a,b,c都是不等于0的自然数),那么(  )。A.a是b的倍数    B.b和c都是a的倍数    C.a和b都是c的因数6.从右面观察下图,所看到的图形是( )。\nA.   B.   C.   D.以上都不对二.判断题(共6题,共12分)1.用2、3、4三个数字所组成的任意一个三位数,都能被3整除。(  )2.若ab=12,那么a与b是12的因数,12是它们的倍数。(  )3.因为20÷4=5,所以20是倍数,4是因数。(  )4.一个数的最大约数和它的最小倍数相等。(  )5.圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合,旋转一周可以重合无数次。  ( )6.所有的质数都是奇数,所有的偶数都是合数。(  )三.填空题(共9题,共34分)1.正方形绕中心点旋转________度与原来的图形重合,旋转一周可以重合________次。2.一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小的是( )。3.填一填。 \n(1)图形A绕点(  ),沿(  )方向旋转(  )度到图形B的位置。(2)图形B绕点(  ),沿(  )方向旋转(  )度到图形C的位置。(3)图形D绕点(  ),沿(  )方向旋转(  )度到图形C的位置。(4)图形A绕点(  ),沿(  )方向旋转(  )度到图形D的位置。4.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(  ),二是旋转的(  ),三是旋转的(  )。5.图形旋转的方向包括(  )时针和(  )时针。6.算一算,填一填。4升+500毫升=(  )毫升    3升+3000毫升=(  )升1升-20毫升=(  )毫升    4000毫升-2升=(  )升7.测量物体表面或平面图形的大小,要用(  )单位,常用的计量单位有(  )、(  )、(  )等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是(  )。(从大到小用汉字填写)8.在括号内填“平移”或“旋转”。(1)风车不停地转动是(  )。(2)钟面上秒针的运动是(  )。(3)汽车在平坦笔直的马路上行驶,车身的运动是(  )。\n(4)小红房间的抽屉是推拉型的,开抽屉的过程是(  )。9.一个长方体木块,横截面的面积是15平方厘米,长2分米,它的体积是(  )立方厘米。四.计算题(共2题,共9分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.算一算。五.作图题(共3题,共19分)1.⑴把①号图形先向下平移5格,再向右平移7格.⑵把②号图形绕A点顺时针旋转90°.⑶画出③号图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.\n2.以点O为旋转中心,利用旋转变化设计出美丽的图案。3.在方格纸上按要求画出旋转后的图形。①将长方形绕A点逆时针旋转90°。②将小旗围绕B点逆时针旋转90°。③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。六.解答题(共5题,共29分)\n1.转一转,说一说图形A如何形成图形B。2.一个正方体的棱长总和是96厘米,它的每一条棱长是多少厘米?它的表面积是多少平方厘米?3.分组游戏一次学校校外活动,全校有400人参加,五年级数学王老师问班上的同学:“如果我们把这400人分成20个组,每个组的人数必须是质数,同时让最大的质数尽可能小,让最小的质数尽可能大,这最大、最小的两个质数的差是多少?”你会算吗?4.一个醉汉走进没开灯的卧室,按了10下开关,这时灯是关着的,如果按了101下开关,灯是亮还是暗?5.根据下面的统计表完成下面问题。\n(1)根据统计表的数据画出折线统计图。(2)(   )月电视和冰箱的销售量相差最小;(   )月电视和冰箱的销量相差最大。(3)上半年电视的销量变化总体呈(   )趋势;冰箱的销售量变(   )趋势。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A;B\n5.C6.B二.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.90;42.1203.(1)O;顺时针;90(2)O;顺时针;90(3)O;逆时针;90(4)O;逆时针;904.中心;方向;角度5.顺;逆6.4500;4;980;27.面积;平方米;平方分米;平方厘米;1008.(1)旋转;(2)旋转;(3)平移;(4)平移9.300四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.;0;五.作图题1.解:⑴把①号图形先向下平移5格(图中红色部分),再向右平移7格(图中绿色部分):⑵把②号图形绕A点顺时针旋转90°(图中黄色部分):\n⑶画出③号图形的另一半,使它成为一个轴对称图形(图中蓝色部分):2.解:如图所示:3.六.解答题1.逆时针旋转90°。\n2.96÷12=8(厘米)8×8×6=384(平方厘米)答:它的每一条棱长是8厘米,它的表面积是384平方厘米.3.解:要让最大的质数尽可能小,最小的质数尽可能大,就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”,因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20=20,与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23,且19×15+23×5=400,所以最大质数和最小质数的差是23-19=4。4.解:最初灯的状态是关闭的,那么按第1下开关后灯应是亮的,按第2下开关后灯应是关闭的,按第3下开关后灯应是亮的,按第4下开关后灯应是关闭的;1是奇数,2是偶数,3是奇数,4是偶数,…,由此可知按奇数次开关灯是亮的,按偶数次开关灯是暗的,因为101是奇数,所以按了101下开关,灯是亮的5.(1)(2)四;二(3)下降;上升\n

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 14:02:55 页数:11
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文章作者:175****9558

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