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人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题带答案(综合题)
人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题带答案(综合题)
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人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题,共12分)1.两张数字卡片分别是1和8,把它组成一个两位数,一定是( )。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数2.下面( )的运动是平移。 A.旋转的呼啦圈 B.电风扇扇叶 C.拨算珠3.从右面观察下图,所看到的图形是( )。A. B. C. D.以上都不对4.把一个图形绕其中一点顺时针旋转( ),又回到原来的位置。 A.90° B.180° C.360°5.下列现象中,不属于旋转的是( )。 A.钟表指针的运动 B.电梯的升降运动 C.拧开自来水龙头6.小红从家出发去商店买新年联欢会用品,当她走了大约一半路程时想起忘了带钱。于是她回家取钱,然后再返回,买了东西后就回家了。下面( )幅图比较准确地反映了小红的行为。 \nA. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.正方形的边长是质数,它们的周长和面积都是合数。( )2.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。( )3.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的中心点,二是旋转的方向,三是旋转的度数。 ( )4.上楼梯的运动既是平移,又有旋转。 ( )5.25是5的倍数。( )6.n是一个自然数,则2n+1一定是奇数。( ) 三.填空题(共9题,共26分)1.下图中小船A通过( )的转换得到红船,通过( )的转换得到绿船。2.在括号内填上“>"“<"或“="。1000毫升( )999升 3升( )3000毫升\n15升( )150毫升 1001毫升( )1升4200毫升( )42升3.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是( ),折痕所在的直线叫做( )。4.一辆轿车的油箱最多可以装油50L,我们说这个油箱的( )是50L。5.一个正方体的棱长扩大2倍,则它的表面积就扩大( )倍,它的体积就扩大( )倍。6.图形(1)是以点( )为中心旋转的;图形(2)是以点( )为中心旋转的;图形(3)是以点( )为中心旋转的。7.小船图先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格;也可说成小船图先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格。8.一个正方体总棱长和是72m,那么它的一条棱长是( )m。9.填空。(填分数) \n(1)220厘米=________米(2)2千克80克=________千克四.计算题(共2题,共11分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共3题,共14分)1.观察图形,给风车的风叶涂上相应的颜色。2.画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图象。\n3.画出下图中小旗绕O点顺时针旋转90度后的图形。六.解答题(共5题,共40分)1.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况,请看图回答以下问题:(1)从折线统计图看出( )的成绩提高得快.\n(2)从条形统计图看出( )的思考时间多一些,多( )分钟.(3)你喜欢谁的学习方式,为什么?并求出他的最后3次自测的平均成绩.(4)你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么?2.下面是红豆集团两个服装连锁店2001-2006年利润情况统计图,分析并解答问题。(1)第一服装连锁店哪一年到哪一年利润增长的数额最多?(2)2001-2006年期间,第二连锁店比第一连锁店的利润多多少万元?3.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?\n4.教室里有一盏灯正亮着,突然停电了.停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?5.看图回答下面问题。(1)羽绒服销售量( )月份销售量最高。(2)从统计图中可以看出,羽绒服销售量( )月到( )增长最快。(3)羽绒服销售变化情况:( )。(4)这种变化的原因是什么?参考答案一.选择题1.D2.C\n3.B4.C5.B6.C二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.轴对称;平移2.<;=;>;>;<3.轴对称图形;对称轴4.容积5.4;86.B;A;D7.下;5;右;7;右;7;下;58.69.(1)(2)四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.如图:\n2.3.解:如下图所示。六.解答题1.(1)甲(2)甲;10(3)解:我比较喜欢甲的学习方式,因为他思考的时间比较多,我喜欢多动脑筋的学习方式,他最后三次自测的平均成绩是:(70+80+90)÷3=240÷3=80(分)答:他最后三次自测的平均成绩是80分。\n(4)解:折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;条形统计图能很容易看出数量的多少。2.(1)100-50=50(万元)150-100=50(万元)260-150=110(万元)300-260=40(万元)400-300=100(万元) 答:第一服装店2003年到2004年利润增长的数额最多。(2)100+200+250+350+400+450=1750(万元) 50+100+150+260+300+400=1260(万元)1750-1260=490(万元) 答:2001-2006年期间,第二连锁店比第一连锁店的利润多490万元。3.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。4.解:由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变,拉奇数次状态变化.这个班有45名同学,为奇数,所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了,原来为开,拉45次后为关.答:来电后灯是关着的.5.(1)十二(2)十;十一\n(3)销售量呈上升趋势(4)这种变化的原因是:天气越来越冷,需求量越来越大。
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小学 - 数学
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