人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题及参考答案（培优）

人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题，共12分)1.自然数（0除外）按因数的个数分，可以分为（ ）。A.奇数和偶数    B.质数和合数    C.质数、合数和12.下面各式中，错误的是（  ）。       A.6.7×3.6=36×0.67    B.14.2×99<14.2×100-1    C.>1    D.8.88×9.99>903.下图是通过（  ）的转换得到的图案。 A.平移     B.轴对称     C.平移和轴对称4.分针围绕钟面中心顺时针旋转3圈后，时针围绕钟面中心顺时针旋转了（  ）。A.60°    B.90°    C.180°    D.360°5.一个数的倒数是最小的质数，这个数是（ ）。 A.2     B.1     C.\n6.一个三位数，百位上的数是最小的奇数，十位上的数是最小的合数，个位上的数是最小的自然数，它是（  ）。A.120     B.431     C.140二.判断题(共6题，共12分)1.一个数的因数一定比这个数小。（  ）2.平移的关键是要数清楚格子，找到对应的点，旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。  （ ）3.一根绳用去了全长的，还剩米，则用去的和剩下的一样长。（  ）4.两个偶数相乘，它们的积一定是偶数。（  ）5.在3×8＝24中，3、8、24这三个数都是因数。（  ）6.若a+7的和是奇数，则a一定是偶数。（  ）三.填空题(共9题，共30分)1.把一个图形绕某个点旋转，会得到一个新的图形，新图形与原图形的（  ）和（  ）完全相同。2.图形2绕点A顺时针旋转（  ），与图形1合成一个长方形；图形3向右平移（  ）格，与图形4合成一个长方形。3.线上的A点用分数表示是（  ），再添上（  ）个这样的分数单位是最小的质数，用小数表示是（  ）。\n4.填上一个合适的数字。（1）8（  ），36（  ），既是3的倍数又是2的倍数。（2）15（  ），37（  ），既是3的倍数又是5的倍数。（3）2（  ）（  ），既是3的倍数，又是2和5的倍数。5.在平面内，将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为（  ），这个定点称为（  ），转动的角为（  ）。6.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具，他至少需要（  ）cm2的硬纸板。7.填一填。（1）图形①绕点O逆时针旋转90°，到图形（  ）所在的位置。（2）图形②绕点O逆时针旋转90°，到图形（  ）所在的位置。（3）图形②绕点O逆时针旋转（  ）到图形④所在的位置。8.小船图先向（  ）平移了（  ）格，再向（  ）平移了（  ）格；也可说成小船图先向（  ）平移了（  ）格，再向（  ）平移了（  ）格。\n9.右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)\n五.作图题(共3题，共14分)1.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗？2.画一画。（1）下面哪个图形是由旋转得到的？\n（2）下面哪个图案是对称的？将这个图案涂上绿色，并将这个图形在方格纸上进行顺时针旋转90°。3.下面每幅图的图案是由哪些个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。六.解答题(共5题，共34分)1.一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B（如图），怎样能用最短的时间爬到B点？请说出你的理由。2.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表，据此回答问题。小铭本学期数学单元测试成绩统计表（1）请根据统计表绘制出折线统计图。\n（2）从统计图中可以看到小铭本学期的数学成绩总体呈（   ）趋势。（“上升”或“下降”）（3）第（   ）单元与第（   ）单元的成绩下降比较快；成绩最高的是第（   ）单元。（4）从图中你还发现了什么？简要分析。3.有95个面包，如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果不能，至少再加上几个面包能正好装完？4.公园南面要修一道长15米、厚24厘米、高3米的围墙，如果每立方米用砖525块，则这道围墙一共用砖多少块？5.怎样包装好\n放学回家后，小明看见妈妈正在摆弄着四个盒子，他问妈妈：“里面装的是什么？”妈妈说：“是保健品，送给姥姥的，但不知怎样包装最好（最省材料）？”小明说：“我来包。”小明立刻拿来了尺子，量得每个盒子都是长4分米、宽3分米、高1分米，他稍加思考后就想出了包装的方法（接口处忽略不计）。你知道他是怎样包的吗？参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.B5.C6.C二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.大小；形状2.90度；43.；3；1.44.（1）4；0（2）0；5（3）1；05.旋转；旋转中心；旋转角6.1507.（1）④（2）①（3）180°8.下；5；右；7；右；7；下；59.正；左；上四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)\n体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.解：答案不唯一，可能是两个长方体，也可能是两个圆柱，也可能是一个圆柱和一个长方体……2.（1）图一是由旋转得到的。（2）解：如图所示3.如图：\n六.解答题1.解：一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B，则沿线段AB爬行，就可以使爬行路线最短，是根据两点之间，线段最短。答：沿AB线段爬行用的时间最短。2.（1）（2）下降（3）三；五；二（4）从图中发现第五、六单元的成绩特别差，需要加强这两个单元的学习。3.解：9+5=14，14不是3的倍数，95就不是3的倍数，不能正好装完；14+1=15，所以至少再加上1个面包就能正好装完.答：不能正好装完，至少再加1个面包\n4.5670块.5.解：把四个盒子长4分米、宽3分米的面相叠加，竖着摞在一起，拼成的长方体的表面积最小