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人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷(预热题)word版
人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷(预热题)word版
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人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题,共12分)1.用2、4、9、0组成一个同时是2、3和5的倍数的最小三位数是( )。 A.240 B.940 C.420 D.9202.有5÷2=2.5可知( )。A.5能被2除尽 B.2能被5整除 C.5能被2整除3.下面的说法中,错误的是( )。 A.一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。B.乘数都是奇数,积也是奇数。C.加数中有2个、4个、6个……奇数时,和一定是奇数。4.下面两个物体的表面积相比( )。A.甲的表面积比乙大 B.乙的表面积比甲小C.甲、乙的表面积相等 D.可能是甲的表面积大,也可能是乙的表面积大5.如图是日本“三菱”汽车的标志,它可以看作是由菱形通过旋转得到的,每次旋转了( )。 \nA.60° B.90° C.120°6.下面的图形中,属于旋转得到的是( )。A. B. C. D. 二.判断题(共6题,共12分)1.两个相邻的自然数,一个是质数,另一个一定是合数。( )2.一个图形经过旋转后,它的大小、形状都没有改变,只有方向发生了改变。 ( ) 3.因为3.6÷3=1.2,所以3.6是3的倍数。( )4.A是B的因数,B是C的因数,所以C是A的倍数。( )5.一个立体图形从左面看到的形状是,这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。( )6.小朋友玩荡秋千是旋转现象。 ( ) 三.填空题(共9题,共29分)1.算一算,填一填。4升+500毫升=( )毫升 3升+3000毫升=( )升1升-20毫升=( )毫升 4000毫升-2升=( )升\n2.两个同样的正方体可以拼成一个( )体;最少( )个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少( )个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。3.你知道方格纸上图形的位置关系吗?①图形B可以看作图形A绕点________顺时针旋转90°得到的。②图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转________°得到的。③图形B绕点O逆时针旋转180°到________图形所在位置。④图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转________°得到的。 4.看图填空。5.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。\n6.把一个正方体平放在底面,有( )个面露在外面,静止观察最多能看到它的( )个面。7.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。8.在一个长60cm、宽40cm、高30cm的长方体鱼缸中倒入60升的水,水面距离鱼缸________cm。 9.观察图形并填空。①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置;②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置;\n③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置;⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。 四.计算题(共2题,共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共3题,共22分)1.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下图形状的模型.\n2.要求画图填空。(1)沿虚线画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)图中的小船是经过向( )平移( )格,再向( )平移( )格得来的。(3)先将三角形向左平移三格,然后绕A点逆时针旋转90°,在方格纸中画出旋转后的图形。3.图形的运动\n(1)画出三角形ABO向右平移5格后的图形。(2)画出三角形ABO绕O点顺时针旋转90°后的图形.六.解答题(共5题,共25分)1.有95个面包,如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果不能,至少再加上几个面包能正好装完?2.将表面积分别为54平方厘米、96平方厘米和150平方厘米的三个正方体铁块熔成一个大正方体(不计损耗),求这个大正方体的体积。3.4块小长方体搭大的长方体4.教室里有一盏灯正亮着,突然停电了.停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?5.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.参考答案一.选择题1.A2.A\n3.C4.C5.C6.D二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.4500;4;980;22.长方体;8;43.O;180;D;904.8;165.正;左;上6.5;37.1)①⑤;(2)①⑤,④⑥。8.59.2;3;90;180;1;1四.计算题1.;0;2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.\n2.(1)(2)右;5;上;53.六.解答题1.解:9+5=14,14不是3的倍数,95就不是3的倍数,不能正好装完;14+1=15,所以至少再加上1个面包就能正好装完.答:不能正好装完,至少再加1个面包2.解:54=3×3×6;96=4×4×6;150=5×5×6\n所以表面积分别为54平方厘米、96平方厘米、150平方厘米的三个正方体铁块的边长为3厘米,4厘米,5厘米;体积:3×3×3=27(立方厘米);4×4×4=64(立方厘米);5×5×5=125(立方厘米)大正方体的体积=27+64+125=216(立方厘米)答:这个大正方体的体积为216立方厘米。3.解: 4.解:由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变,拉奇数次状态变化.这个班有45名同学,为奇数,所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了,原来为开,拉45次后为关.答:来电后灯是关着的.5.解:根据分析可知:拉奇数次时,灯为打开状态,拉偶数次时,灯为关闭状态.因为13是奇数,开关13次后,是打开状态;因为200是偶数,开关200次后,灯处于关闭状态.
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