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人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷附参考答案(预热题)
人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷附参考答案(预热题)
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人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题,共12分)1.同时是2、3、5的倍数的数是( )。A.18 B.75 C.1202.下面三幅图中,以点A为旋转中心的图形是( )。 A. B. C. 3.下面图形,最容易稳定立住的图形是( ).A. B. C.4.a是21的因数,a+21的值有( )个。 A.2 B.3 C.45.图形A如何旋转得到图形C?下列选项中正确的是( )。A.图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形CB.图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形C\nC.图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形D,再绕点O逆时针旋转90°得到图形C6.下面( )情况从侧面看到的图形是。 A. B. C. 二.判断题(共6题,共12分)1.合数至少有3个因数。( )2.2乘一个非零自然数,积一定是偶数。( )3.所有的自然数不是合数就是质数。( )4.因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都是3的倍数,所以个位上是3,6,9的数一定是3的倍数。( )5.一台容积是200L的冰箱,它所占的空间就是200立方分米。( ) 6.24÷4=6,我们就说24是倍数,4是因数。( )三.填空题(共9题,共25分)1.在4、9、36这三个数中:( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数;36的因数一共有( )个,它的倍数有( )个。2.0.35立方米=( )立方分米 129毫升=( )立方厘米3.在括号内填上“>”“<”或“=”。8500毫升( )8升 1001毫升( )999升301毫升( )3001毫升 7000毫升( )7升9000毫升( )5升 13升( )13000毫升4.下面哪些是平移,哪些是旋转?\n 平移( );旋转( )5.填空。(填分数) (1)220厘米=________米(2)2千克80克=________千克6.图形(1)是以点( )为中心旋转的;图形(2)是以点( )为中心旋转的;图形(3)是以点( )为中心旋转的。7.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具,他至少需要( )cm2的硬纸板。8.最小的奇数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。9.下图钟面上的指针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向( ),然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向( )。\n四.计算题(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共3题,共19分)1.认真观察,细心操作(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。(2)把三角形绕点A逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。\n(3)画出右边图形的全部对称轴。2.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。3.分别画出图形绕S点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形。六.解答题(共5题,共36分)1.说一说。(1)墨汁盒的上面是什么形状?与它相对的是哪个面?\n(2)前面的长和宽各是多少?哪个面与它相同?(3)哪个面的长是12厘米,宽是3厘米?2.正方形是特殊的长方形,正方体和长方体之间又有什么关系呢?3.按平均分的要求画一画,并解答:每个人分得这些月饼的几分之几?每个人分得多少只月饼?4.龙一鸣家平均每天用2.5箱水。(单位:dm)(1)龙一鸣家每天用水约是多少立方米?(2)龙一鸣所在班级有45名学生,如果每名学生家里每天用水与龙一鸣家一样多,全班学生家里一天用水的总和约是多少立方米?一年呢?(一年按365天计算)\n5.阳光小学一至六年级学生参加社团活动人数统计如下表:(1)请根据上表的数据,制成折线统计图。(2)( )年级参加的人数最多,比最少的年级多( )人。(3)从下图中你还能得到什么信息?参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B\n6.C二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×三.填空题1.36 4 9,4 9 36;9,无数。2.350;1293.>;<;<;=;>;=4.C,D;A,B,E,F5.(1)(2)6.B;A;D7.1508.1;2;49.3;6四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.(1)下;5;右;4\n(2)(3)2.由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示:3.如图所示:\n 六.解答题1.(1)解:墨汁盒的上面是长方形,与它相对的是下面。(2)解:前面的长是12cm,宽是5cm,后面与它相同。(3)解:左面或右面的长是12厘米,宽是3厘米。2.解:正方体是特殊的长方体.①比较正方体和长方体的异同:从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.②推导二者之间的关系:从上面的表中可以看出:长方体和正方体既有相同点,又有不同点.正方体具有长方体的一切特征,可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体,即正方体是特殊的长方体.\n③正方体和长方体特殊关系的表示方法:用集合的形式表示,如下图:3.如图:答:平均每个人分得这些月饼的,每个人分得只月饼。4.(1)解:16×8×5=640(dm3)640dm3=0.64m364×2.5=1.6(m3)答:龙一鸣家每天用水约是1.6立方米(2)解:1.6×45=72(m3)72×365=26280(m3)答:全班学生家里一天用水的总和约是72立方米,一年26280立方米。5.(1)\n(2)六;64(3)答:我还能知道:年级从低到高参加的人数逐渐增加。
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