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人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷含答案(最新)

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人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题,共12分)1.花朵是通过花瓣( )得到的。A.平移     B.旋转     C.对称2.求一只油桶能装油多少升,是求这只油桶的(  )。A.表面积      B.容积      C.体积3.在100以内,能同时是2和5的倍数的最大数是( )。A.95     B.90     C.754.下面不是旋转现象的是(  )。  A.     B.     C. 5.421减去( ),就能被2、3、5分别整除。 A.1     B.11     C.216.旋转、平移、轴对称这三种图形变换的共同点是(  )。A.都是沿一定的方向移动了一定的距离B.都不改变图形的形状和大小C.对应线段互相平行二.判断题(共6题,共12分)1.轴对称就是指轴对称图形。  ( )2.一个数既是5的倍数又是3的倍数,这个数最小是15。(  )3.所有的合数都是偶数,所有的质数都是奇数。(  )4.正方形的边长是质数,它的周长和面积一定是合数。(  )5.两个质数相乘的积一定是合数。(  )6.圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合,旋转一周可以重合无数次。  ( )\n三.填空题(共9题,共36分)1.物体所占(  )的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的(  )和升相等,立方厘米和(  )相等。2.体育课上,老师口令是“立正,向左转”时,你的身体(  )旋转了(  )度。3.看图回答。图形B可以看作图形A绕点________顺时针方向旋转90°得到的。图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转________得到的。图形B绕点O顺时针旋转180°到图形________所在位置。 图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转________得到的。  4.在括号内填上合适的质数。①16=(  )+(  )   ②35=(  )×(  )③22=(  )×(  )   ④30=(  )+(  )⑤32=(  )+(  )   ⑥65=(  )×(  )5.正方形的面积是9平方分米,如果它的边长扩大10倍,面积扩大(  )倍。6.8角2分是1元的______,写成小数是______元。7.测量物体表面或平面图形的大小,要用(  )单位,常用的计量单位有(  )、(  )、(  )等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是(  )。(从大到小用汉字填写)\n8.填一填。1升=(  )毫升1立方分米=(  )升1立方厘米=(  )毫升1升=(  )立方厘米 2.5立方分米=(  )立方厘米9.从装有2升可乐的大饮料瓶中倒出一半后,还剩(  )毫升,再倒出一后,还剩(  )毫升。四.计算题(共2题,共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.算一算。五.作图题(共3题,共20分)1.\n(1)图形A怎样得到图形B。(2)图形B怎样得到图形C。(3)把图形A怎样得到图形D。2.接着往下画。3.下图中,图形A是如何变换得到图形B?\n六.解答题(共5题,共24分)1.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?2.4块小长方体搭大的长方体3.小曼一年级时身高115厘米,二年级时120厘米,三年级时130厘米,四年级时135厘米,五年级时140厘米。请根据上面的数据制成折线统计图。4.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法,请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少?5.先在图中表示出通分的结果,再写出通分的过程。(1)==\n(2)==参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.A6.B二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√三.填空题1.空间;立方分米;毫升2.向左;903.O;90°;D;90°4.①5+11(或3+13);②5×7;③2×11;④13+17(或11+19,7+23);⑤13+19(或3+29);⑥13×55.1006.;0.827.面积;平方米;平方分米;平方厘米;1008.1000;1;1;1000;25009.1000;500四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)\n2.;0;五.作图题1.(1)解:将图形A向右平移7格得到图形B。(2)解:以虚线a为对称轴,画出图形B的轴对称图形,得到图形C。(3)解:把图形A绕点O顺时针旋转90度,得到图形D2.解:如图所示3.解:将图形A先向右平移5个格,再顺时针旋绕O点转90°即可得到图形B。六.解答题1.解:(3+5)×2=16(米)3×5=15(平方米)答:这个长方形面积是15平方米。2.解: \n3.解:如图:小曼的身高变化统计图4.与数字1、2、3相对的面的数字分别是6、5、4。5.(1)==(2)==

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 14:02:27 页数:8
价格:¥5 大小:456.85 KB
文章作者:175****9558

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