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人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷含完整答案【易错题】

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人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题,共12分)1.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有(  )个。A.1     B.2     C.3      D.4 2.最小的合数和最小的质数的和是( )。 A.2      B.4      C.63.一个边长是质数的正方形,其面积一定是(  )。  A.奇数     B.合数     C.质数4.一个长方体的底面是5平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是(  )平方米。A.100     B.400     C.80     D.605.如果a、b都是质数,那么他们的和是(  )。  A.奇数     B.偶数     C.奇数或偶数6.一个火柴盒的体积大约是(  )A.30dm3    B.20cm2    C.20cm3    D.2m3二.判断题(共6题,共12分)1.火箭升空,是旋转现象。  ( )2.两个质数的和是偶数。(  )\n3.(  )4.在一次晚会上,8份相同的奖品被藏了起来。请李佳和王强两位同学一起去找这些奖品,直到8份奖品全部找到。李佳不可能恰好比王强多找到1份奖品。(  )5.把体积为1立方米的正方体放在地上,它的占地面积就是1平方米。(  )6.5×0.8=4,所以4是0.8的倍数,0.8是4的因数。(  )三.填空题(共9题,共25分)1.钟面上时针的转动属于(  )运动;拨算珠属于(  )运动。2.旋转时物体的(  )没有改变,(  )和(  )改变了。3.请在括号里填上“平移”或者“旋转”。4.把图中涂色部分用分数和小数表示出来。(分数要先填分子,后填分母)用分数表示:(  )用小数表示:(  )5.用容量为500毫升的瓶子装2升水,可装满(  )瓶;用容量为250毫升的瓶子装1升水,可装满(  )瓶。\n6.观察下图,判断从前面到后面每次发生了怎样的变化,填上“平移”或“旋转”,并写在括号内。①(  ) ②(  )  ③(  ) ④(  )7.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(  )cm3。8.这支铅笔的长度是多少dm?用分数表示是_______dm;用小数表示是_______dm。9.比较大小。1650000(  )165万    53万(  )53002025   5万米(  )50000米92万(  )2509000   6309607(  )6309608   20升(  )200毫升四.计算题(共2题,共9分)\n1.算一算。2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共3题,共27分)1.看清题意,动手操作。(1)将图②先向(   )平移(   )格,再向(   )平移(   )格,就能与图形①组合成一个正方形。(2)画出图形①绕O点顺时针旋转90°后的图形。2.认真观察,细心操作\n(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(   )平移(   )格,再向(   )平移(   )格。(2)把三角形绕点A逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。(3)画出右边图形的全部对称轴。3. 动手实践(1)画出三角形ABO绕点O顺时针旋转90°后的图形。\n(2)画出三角形ABO绕点A逆时针旋转90°后的图形。六.解答题(共5题,共29分)1.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?2.一个长方体的棱长之和是64厘米,它的长为8厘米,宽为3厘米,高是多少?3.从一块长26厘米的铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形,再捍接成长方体铁盒,这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原来宽是多少厘米?4.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?5.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些?为什么?   参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.C6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×三.填空题1.旋转;平移2.大小和形状;位置;方向3.旋转,旋转,平移\n4.;0.475.4;46.旋转;旋转;平移;旋转7.78.;0.79.=;<;=;<;<;>四.计算题1.;0;2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.(1)上;4;左;5(2)2.(1)下;5;右;4\n(2)(3)3.(1)\n(2)六.解答题1.解:①95个位上是5,不能被2整除,所以每2个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.②95个位上是5,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.③9+5=14,不能被3整除,所以每3个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.2.解:64÷4﹣(8+3)=16﹣11=5(厘米)答:高是5厘米.3.解:盒子的长:26﹣3﹣3=20(厘米);\n盒子的宽:840÷(20×3)=840÷60,=14(厘米);铁皮原来的宽:14+3+3=20(厘米);答:这块铁皮原来宽是20厘米4.96÷4÷3=8(厘米)8+3=11(厘米)表面积=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米) 5.用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒,说明两个盒子的容积一样大。兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。慧慧盒子里的书大一些。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-06 16:01:50 页数:10
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文章作者:175****9558

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