人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷【达标题】

人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.根据15÷5=3，我们可以说（）。A.5是因数B.15是倍数C.15是5的因数D.15是5的倍数2.下面的运动方式属于旋转的是（）。A.推拉抽屉B.荡秋千C.乘电梯从一楼到三楼3.下面的剪纸用了（）原理。A.平移B.对称C.旋转4.既是2的倍数，又是3和5的倍数的最大两位数是（）。A.90B.96C.995.自然数A=2×3×5，A的全部因数有（）个。A.3B.4C.6D.86.下面图形，最容易稳定立住的图形是().A.B.C.二.判断题(共6题，共12分)\n1.三个连续的自然数中，至少有一个合数。（）2.8立方米比8平方米大。（）3.15的倍数有15、30、45。（）4.圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合，旋转一周可以重合无数次。（）5.偶数不都是合数。（）6.连续三个自然数的和一定是3的倍数。（）三.填空题(共9题，共26分)1.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体，把这些小正方体排成一排，共长（）米。2.旋转是由________和________决定的。旋转的特点：________、________不变，________和________变化，绕着________旋转。3.电灯图先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格；也可说成电灯图先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。4.用分数填空。40分钟是1小时的_______，7000平方米是2公顷的_______。5.下面这个图形是由（）个拼成的，再加（）个就可以拼成一个大的正方体。\n6.常用的容积单位有（）、（）。7.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后，长方体剩余部分的长是8分米，宽和高与原来相同，表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是（）立方分米。8.下边的图形要拼成一个大正方体，至少还需要（）个。9.一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）\n五.作图题(共3题，共15分)1.画一画。（1）下面哪个图形是由旋转得到的？（2）下面哪个图案是对称的？将这个图案涂上绿色，并将这个图形在方格纸上进行顺时针旋转90°。2.画出图形OABC绕O点逆时针旋转90°后的图形，并在途中标出点A的对应点A。\n3.找规律，接着画图形。六.解答题(共5题，共35分)1.一个长方体，如果高减少2厘米就成了一个正方体，表面积比原来减少72平方厘米。求：原来长方体的体积是多少立方厘米？2.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本，售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗？为什么？3.教室里共有男女生若干人，男生的上衣有5个扣子，女生的上衣有4个扣子，如果学生总数是个奇数，扣子总数是偶数，问男生人数是奇数还是偶数？4.下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图。\n（1）护士每隔几小时给这位病人量一次体温？（2）这位病人的最高体温是多少摄氏度？最低体温是多少摄氏度？（3）这位病人的体温在哪一时间段下降最快？哪一时间段比较稳定？（4）从体温上观察，这位病人的病情是好转还是恶化？5.哪几个相同？把相同的用同一种颜色圈出来。参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.A5.D6.B二.判断题\n1.×2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.102.旋转中心；旋转角；大小；形状；方向；位置；一个点或一条直线3.左；10；上；6；上；6；左；104.；5.5；36.升；毫升7.728.79.250；250四.计算题1.；0；2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.（1）图一是由旋转得到的。（2）解：如图所示\n2.3.如下：六.解答题1.72÷4÷2＝9（厘米），9×9×（9+2）＝891（立方厘米）。答：原来长方体的体积是891立方厘米。2.不对，因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数，找回的钱也应该是5的倍数。3.解：女生扣子数是偶数，是不受人数影响，女生扣子总数永远都是偶数，\n但总扣子数是偶数，所以男生扣子总数也是偶数，又因男生的上衣有5个扣子是奇数，所以只有男生人数为偶数个，才能保证男生扣子总数是偶数和扣子总数是偶数；答：男生人数为偶数个.4.（1）护士每隔6小时测量一次体温。（2）这位病人的最高体温是39.5摄氏度，最低体温是36.8摄氏度。（3）5月8日0~6时下降最快，5月8日18时至5月9日12时比较稳定。（4）这位病人的病情是好转。5.解：