人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷【模拟题】

人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.从正面观察所看到的图形是（  ）。  A.    B.    C. 2.从10：00到12：00，时针旋转了（ ）°，从1：30到1：50，分针旋转了（ ）°。 A.60，60   B.60，90   C.60，1203.为公村种了2公顷大白菜，已经收了公顷．还剩（ ）公顷没有收。 A.     B.     C.     D.4.一个偶数与一个奇数相乘的积，（ ）。 A.一定是奇数   B.一定是偶数   C.可能是奇数也可能是偶数5.当a等于（ ）时，17a的积是质数。 A.1    B.17    C.不一定6.一种汽车上的油箱可装汽油60（ ）。 A.升    B.毫升    C.方二.判断题(共6题，共12分)1.所有的合数都是偶数，所有的质数都是奇数。（  ）\n2.个位上是1，3，5，7，9的数，都是奇数。（  ）3.质数没有因数。（ ）4.3个连续自然数的和一定是3的倍数。（  ）5.自然数中除了质数就是合数。（  ）6.任意两个不同奇数的和一定是偶数。（  ）三.填空题(共9题，共29分)1.你知道吗？据科学家测定，我国一个正常的成年人每天大约需要2000—3000毫升的水维持体内的平衡，保证身体健康；在不冷不热的季节，一个除了吃食物外，平均每天应喝1400毫升左右的水，也就是应喝相当于2.5瓶矿泉水那么多。我喝水的杯子的容量大约是（  ），喝（  ）杯水大约相当于1升水。每天应该喝（  ）杯水。2.小船图先向（  ）平移了（  ）格，再向（  ）平移了（  ）格；也可说成小船图先向（  ）平移了（  ）格，再向（  ）平移了（  ）格。3.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后，长方体剩余部分的长是8分米，宽和高与原来相同，表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是（  ）立方分米。\n4.填一填。3800米=________千米   吨=________千克 1.25时=________分      480平方米=________公顷5.计量液体的单位有（  ）和（  ），它们之间的关系是（  ）。6.（填“平移”或“旋转”）升旗时国旗的运动是（  ）现象；钟面上时针的运动是（  ）现象。7.三角形ABC绕顶点A顺时针旋转90°，它的（  ）发生了改变，形状和大小（  ）。8.一个长方体纸箱的长是12分米，宽是8分米，高是5分米。这个长方体纸箱占地面积最小是（  ）平方分米，表面积是（  ）平方分米，体积是（  ）立方分米。9.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（  ），二是旋转的（  ），三是旋转的（  ）。四.计算题(共2题，共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.算一算。五.作图题(共3题，共16分)\n1.画一画。（1）下面哪个图形是由旋转得到的？（2）下面哪个图案是对称的？将这个图案涂上绿色，并将这个图形在方格纸上进行顺时针旋转90°。2.下面每幅图的图案是由哪些个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。\n3.如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的？是由这个图案旋转了多少度？几次呢？六.解答题(共5题，共25分)1.（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）图中的小船是经过向（   ）平移（   ）格，再向（   ）平移（   ）格得来的。（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。2.怎样包装好\n放学回家后，小明看见妈妈正在摆弄着四个盒子，他问妈妈：“里面装的是什么？”妈妈说：“是保健品，送给姥姥的，但不知怎样包装最好（最省材料）？”小明说：“我来包。”小明立刻拿来了尺子，量得每个盒子都是长4分米、宽3分米、高1分米，他稍加思考后就想出了包装的方法（接口处忽略不计）。你知道他是怎样包的吗？3.一块长30厘米，宽25厘米的长方形铁皮，从四个角各切掉一个边长是5厘米的正方形，然后做成盒子。盒子的表面积是多少？它的容积是多少？4.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。5.五（1）班的学生人数在40-50人之间，按照每组4人或6人来分，都正好多1人，问这个班有多少人?参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.B5.A6.A二.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.200毫升；5；7\n2.下；5；右；7；右；7；下；53.724.8；200；75；0.0485.升；毫升；1升=1000毫升6.平移；旋转7.位置；不变8.40；392；4809.中心；方向；角度四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.；0；五.作图题1.（1）图一是由旋转得到的。（2）解：如图所示2.如图：\n3.如下图，可以看作是由一个长方形ABOC通过五次旋转得到的，每次旋转的角度都是60°。六.解答题1.（2）右；5；上；5\n（3）解：如图所示（平移后是橙色，旋转后是红色）：2.解：把四个盒子长4分米、宽3分米的面相叠加，竖着摞在一起，拼成的长方体的表面积最小3. 30×25－5×5×4=650（平方厘米）（30－5×2）×（25－5×2）×5=1500（立方厘米）答：做成盒子的表面积是650平方厘米，容积是1500立方厘米。4.解：这个立体图形有一种摆法.摆法如下： 从正面看到的形状是： \n5.解：40-50之间，是4的倍数的数有44、48，是6的倍数的数有42、48，既是4的倍数又是6的倍数的数是48，因为按照每组4人或6人来分，都正好多1人，那么这个班的人数是48+1=49。答：这个班有49人。