人教版数学五年级下册期末综合素养提升题（考试直接用）word版

人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.一个数比30大，比40小，而且是5的倍数，这个数是（ ）。 A.30     B.35     C.402.如右图，将三角形A绕点O（   ），可以得到三角形B。 A.按顺时针方向旋转60°     B.按逆时针方向旋转60°C.按顺时针方向旋转90°     D.按逆时针方向旋转90°3.用一根长（ ）铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。 A.28厘米     B.126平方厘米     C.56厘米4.口算。+=（ ）A.     B.   C.5.下列说法中，正确的是（　　）。A.整数包括正整数和负整数   B.自然数都是正整数   C.一个数能同时被2、3整除，也一定能被6整除   6.下面这个图形运用了（ ）原理。  \nA.平移      B.对称      C.旋转二.判断题(共6题，共12分)1.下图可以折成长方体。（  ）2.圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合，旋转一周可以重合无数次。  （ ）3.所有的自然数不是质数就是合数。（  ）4.两个合数也可能互质。（  ）5.用几个小正方体搭成一个组合体，从正面看到形状是，那么这个组合体至少是用3个小正方体组成的。（  ）6.一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。（  ）三.填空题(共9题，共30分)\n1.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的，这个长方体的表面积是（  ）平方厘米。2.在4、9、36这三个数中：（  ）是（  ）和（  ）的倍数，（  ）和（  ）是（  ）的因数；36的因数一共有（  ）个，它的倍数有（  ）个。3.在笔直的公路上，前进中的自行车车轮的运动是（  ）现象。4.如图（单位：厘米):①上面的长方体，上、下两个面的面积都是（  ）平方厘米。②上面的长方体，左、右两个面的面积都是（  ）平方厘米。③上面的长方体前、后两个面的面积都是（  ）平方厘米。④上面的长方体的表面积的和是（  ）平方厘米。\n5.体育课上，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体（  ）旋转了（  ）度。6.7角写成分数是_______元，写成小数是_______元．12g写成分数是_______kg，写成小数是_______kg． 7.长方体和正方体都有（  ）个面，（  ）个顶点，（  ）条棱，相对的面的面积都（  ），相对的棱长的长度都（  ）。8.填一填。（1）0.5米=(________)厘米（2）3.5吨=3500(________)（3）4.28立方分米=(________)立方厘米（4）20分米=(________)米（5）18升=(________)立方分米=(________)毫升9.用分数表示：4÷9=（  ）  25厘米=（  ）米  42分钟=（  ）小时四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共13分)\n1.把下面的图形绕点A旋转90°，画出旋转三次后的图形。2.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块，摆出从上向下看是下图形状的模型.3.画出下图中小旗绕O点顺时针旋转90度后的图形。六.解答题(共5题，共28分)1.把下面的数填在合适的圈里.1；2；3；4；5；6；8；12；18；24；30；36；72；90\n2.在一次数学竞赛中，数学试卷里只有选择题、填空题两种题型，分值为每题6分，每题5分，满分100分。现在抽取了4个学生的成绩制成了如下不完整的统计图，根据统计图回答问题。（不答或答错不得分）（1）请补充统计图。（2）这张试卷一共有（   ）题，选择题有（   ）题，填空题有（   ）题。3.在黑板上写出3个整数分别是1，3，5，然后擦去一个换成其它两数之和，这样操作下去，最后能否得到57，64，108？为什么？4.文具店运来75块橡皮擦，如果每2块装一盒，能正好装完吗？如果每3块装一盒，能正好装完吗？如果每5块装一盒，能正好装完吗？请简单说明理由.5.\n两个盒子里都有水果糖，一个盒子里的糖果数是奇数，另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3，左边盒子里的糖果数乘2，然后把得数加起来，和是49。猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数。你是怎么想的？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.A二.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√三.填空题1.522.36 4 9，4 9 36；9，无数。3.旋转\n4.6.6；6.6；30.25；86.95.向左；906.；0.7；；0.012  7.6；8；12；相等；相等8.（1）50 （2）千克 （3）4280 （4）2 （5）18；180009.；；四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.解：如图所示：2.3.解：如下图所示。\n六.解答题1.6的倍数有：6、12、18、24、30、36、72、90；72的因数有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72；填表如下：2.（1）（2）18；10；8\n3.解：由分析可知：如果擦掉是偶数，换上的是偶数，擦去一个奇数，换上的必是奇数，因而永远是两个奇数一个偶数；所以不能；答：最后不能得到57，64，108这三个数.4.解：因为75不是2的倍数，所以如果每2块装一盒，不能正好装完；因为75是3的倍数，所以如果每3块装一盒，能正好装完；因为75是5的倍数，所以如果每5块装一盒，能正好装完.5.右边;奇数＋偶数=奇数，奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数奇数×偶数=偶数，偶数×偶数=偶数，奇数×奇数=奇数