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人教版数学五年级下册期末综合素养提升题精品(考点梳理)
人教版数学五年级下册期末综合素养提升题精品(考点梳理)
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人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共16分)1.一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母是( )。A.52 B.78 C.65 D.272.下面说法正确的是( )。 A.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。 B.两个奇数的和一定是2的倍数。C.一个数的因数一定比这个数的倍数小。 D.任意两个非0自然数的积一定是合数。3.下面两个物体的表面积相比( )。A.甲的表面积比乙大 B.乙的表面积比甲小C.甲、乙的表面积相等 D.可能是甲的表面积大,也可能是乙的表面积大\n4.下列各组数中,都是质数的是( )。 A.1、3和7 B.2、5和29 C.39、49和57 D.11、17和215.如图,可以通过平移变换但不能通过旋转变换得到的图案有( );可以通过旋转变换但不能通过平移变换得到的图案有( );既可通过平移变换,又可通过旋转变换得到的图案有( )。A. B. C. D. 6.下面物体的运动是旋转的是( )。 A.把电视机搬到桌子上 B.推箱子 C.拧螺丝 D.升降国旗二.判断题(共6题,共12分)1.图形旋转时,对应的旋转角度相等,图形的形状和大小都没有发生变化。 ( ) 2.2升大于1999毫升。 ( )3.因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都是3的倍数,所以个位上是3,6,9的数一定是3的倍数。( )4.a÷b=5,那么a一定是b的倍数。( )5.如果一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数。( )6.17的因数都是质数。( )三.填空题(共9题,共25分)1.按要求画图形。\n将平行四边形①向( )平移( )格,C点与B点重合;再绕B点( )时针旋转( )°,可以得到平行四边形②。2.一袋大米有50千克,用去了总数的,还剩下这袋大米的( );如果吃了千克,还剩下( )千克;如果吃了15千克,吃了这袋大米的( )。3.在括号内填上“升”或“毫升”。一瓶眼药水大约15( ) 家用浴缸大约能装水300( ) 一桶大豆油5( )4.8100毫升=( )升 9立方分米=( )立方厘米5.下面哪些是平移,哪些是旋转? \n平移( );旋转( )6.填一填。(1)0.5米=(________)厘米(2)3.5吨=3500(________)(3)4.28立方分米=(________)立方厘米(4)20分米=(________)米(5)18升=(________)立方分米=(________)毫升7.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用( )个小正方体搭成的。8.电梯的升降属于( )现象,汽车行驶时的车轮转动属于( )现象。9.梯形在平移前后,面积大小( )变化,圆形经过轴对称的转换得到的图形,与原图相比大小( )。四.计算题(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.计算下面图形的表面积。\n(1)(2)五.作图题(共3题,共24分)1. 按要求画一画。(1)先将下图绕点O顺时针旋转90°,再向右平移四格。(2)试着画出一个和图中长方形面积相等的平行四边形和三角形。2. 按要求画图。⑴把图①绕点O顺时针旋转90°,得到图②。\n⑵把图①绕点O逆时针旋转90°,得到③。3.(1)点M的位置可用数对( )表示,点N的位置可用数对( )表示,点P的位置可用数对( )表示。(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。六.解答题(共5题,共34分)1.观察下图,在( )里填上图形是怎样变化的。\n2.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?3.阳光小学一至六年级学生参加社团活动人数统计如下表:(1)请根据上表的数据,制成折线统计图。(2)( )年级参加的人数最多,比最少的年级多( )人。(3)从下图中你还能得到什么信息?4.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?5.一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B(如图),怎样能用最短的时间爬到B点?请说出你的理由。\n参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.A;CD;B6.C二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.下;5;顺;902.;;3.毫升;升;升4.8.1;90005.C,D;A,B,E,F6.(1)50 (2)千克 (3)4280 (4)2 (5)18;180007.48.平移;旋转9.没有;相等四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)\n2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.(1)(2)2.3.(1)(1,4);(1,1);(3,2)\n(2)六.解答题1.2.解:40的因数有:1、2、4、5、8、10、20、40,所以共8种.40=1×40;一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,装1个篮子;40=2×20;一个篮子装2个,装20个篮子;或每个篮子装20个,装2个篮子;40=4×10;一个篮子装4个,装10个篮子;或每个篮子装10个,装4个篮子;40=5×8;一个篮子装5个,装8个篮子;或每个篮子装8个,装5个篮子.答:有8种装法,一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,装1个篮子;一个篮子装2个,装20个篮子;或每个篮子装20个,装2个篮子;一个篮子装4个,装10个篮子;或每个篮子装10个,装4个篮子;一个篮子装5个,装8个篮子;或每个篮子装8个,装5个篮子\n3.(1)(2)六;64(3)答:我还能知道:年级从低到高参加的人数逐渐增加。4.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法5.解:一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B,则沿线段AB爬行,就可以使爬行路线最短,是根据两点之间,线段最短。答:沿AB线段爬行用的时间最短。
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