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人教版数学五年级下册期末综合素养提升题及答案(网校专用)

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人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.从左侧看这个图形,看到的形状是(  )。  A.     B.     C. 2.下面( )的运动是平移。 A.转动呼拉圈     B.摇辘辘     C.拨算珠3.图形,沿顺时针方向旋转90°以后得到的图形是(  )。    A.   B.   C.4.由4个大小相同的小正方体搭成一个立体图形,从左面看到的形状如图所示,则这个立体图形的搭法不可能是( )。\nA.   B.   C.   D. 5.如果两个数的积是偶数,那么这两个数(  )。  A.都是偶数     B.至少有一个偶数     C.都是奇数6.绕点O顺时针旋转( )度后,又回到原来位置。 A.270    B.180    C.360二.判断题(共6题,共12分)1.当禁止通行时,公路收费站的横杆一定是按逆时针方向旋转了90度。  ( )2.正方体有四个面,每个面都相等。(  )3.已知a+5是奇数,那么a一定是偶数。(  )4.1是任何自然数(0除外)的因数。(  )5.所有的质数都是奇数,所有的偶数都是合数。(  )6.两个质数的乘积一定是合数。(  )三.填空题(共9题,共24分)1.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是(  )厘米。2.三个连续的偶数,最小的是n,另外两个数分别是( )和( )。3.物体所占空间的(  )叫做物体的体积。4.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。\n5.属于(  )现象;属于(  )现象;(填“平移”或“旋转”)。6.150g用分数表示是(  )kg,用小数表示是(  )kg,15时用分数表示是(  )日,用小数表示是(  )日。7.测量物体表面或平面图形的大小,要用(  )单位,常用的计量单位有(  )、(  )、(  )等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是(  )。(从大到小用汉字填写)8.如图,△ABC为等边三角形,D为△ABC内一点,△ABD经过旋转后到达△ACP的位置,则,(1)旋转中心是(  );(2)旋转角度是(  )(3)△ADP是(  )三角形。9.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(  ),折痕所在的直线叫做(  )。四.计算题(共2题,共11分)1.计算下面图形的表面积。\n(1)(2)2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共3题,共14分)1.量一量、画一画。将图形A绕点O逆时针旋转90°,得到图形B。将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。   2.观察规律,在空格里画上合适的图形。\n3.画出下面左图的另一半,使它成为一个轴对称图形;把右图绕点A顺时针旋转90,再向左平移3格。六.解答题(共5题,共25分)1.要做一个长30厘米,宽20厘米,高10厘米的长方体木框,需要多少米木条?2.三个连续奇数的和是99,这三个连续的奇数分别是多少?3.一个质数是两位数,个位上的数字与十位上的数字交换位置后,仍是一个质数。这样的质数有几个?分别是多少?4.一个正方体的棱长是8分米,它的体积是多少立方分米?合多少立方米?5.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.D5.B6.C二.判断题1.×\n2.×3.√4.√5.×6.√三.填空题1.52.n+2;n+43.大小4.1)①⑤;(2)①⑤,④⑥。5.旋转;平移6.;0.15;;0.6257.面积;平方米;平方分米;平方厘米;1008.A;60°;正三角形9.轴对称图形;对称轴四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.解:如图所示\n2.如下:3.解: 六.解答题1.(30+20+10)×4=240(厘米)240厘米=2.4米答:需要2.4米木条2.解:三个连续奇数的平均数为:99÷3=33,三个连续奇数中第一个奇数为:33﹣2=31,三个连续奇数中第三个奇数为:33+2=35,答:连续三个奇数之和是99,这三个奇数分别是31,33,353.这样的质数有9个,分别是11、13、17、31、37、71、73、79、97。4.512立方分米,合0.512立方米5.解:40的因数有:1、2、4、5、8、10、20、40,所以共8种.40=1×40;一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,装1个篮子;40=2×20;一个篮子装2个,装20个篮子;或每个篮子装20个,装2个篮子;40=4×10;一个篮子装4个,装10个篮子;或每个篮子装10个,装4个篮子;\n40=5×8;一个篮子装5个,装8个篮子;或每个篮子装8个,装5个篮子.答:有8种装法,一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,装1个篮子;一个篮子装2个,装20个篮子;或每个篮子装20个,装2个篮子;一个篮子装4个,装10个篮子;或每个篮子装10个,装4个篮子;一个篮子装5个,装8个篮子;或每个篮子装8个,装5个篮子

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 14:01:58 页数:8
价格:¥5 大小:276.82 KB
文章作者:175****9558

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