人教版数学五年级下册期末综合素养提升题及答案（各地真题）

人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.7□2是3的倍数，□里最大能填（ ）。 A.5    B.6    C.7    D.92.教室门的打开和关闭，门的运动是（  ）现象。    A.平移    B.旋转    C.平移和旋转3.小明摆了一个立体图形，从上面看到的是，从正面看到的是，小明摆成的立体图形是（  ）。  A.   B.   C. 4.一个棱长为3分米的正方体，可以切成棱长为1厘米的正方体（ ）块。 A.27    B.54    C.2700    D.270005.下面各组中的两个数，都县合数，且只有公因数1的是（ ）。 A.5和6    B.9和12    C.16和25    D.3和186.如果8+k的和是偶数，那么k一定是（ ）。 A.单数   B.偶数   C.质数   D.合数二.判断题(共6题，共11分)1.一个三位数73□，既是2的倍数，又是3的倍数，□里只能填2。（  ）2.质数都不是2的倍数。（  ）3.一个分数的分母含有质因数2或5，这个数一定能化成有限小数。（  ）4.个位上是369的数，都是3的倍数。（ ）5.一个奇数与一个偶数所组成的比一定是最简整数比。（  ）6.茶杯的容积就是茶杯的体积。（  ） \n三.填空题(共9题，共26分)1.在括号内填上“＞"“＜"或“="。1000毫升（  ）999升   3升（  ）3000毫升15升（  ）150毫升    1001毫升（  ）1升4200毫升（  ）42升2.风扇转动属于（  ）现象，汽车在笔直的公路上行驶，汽车的运动属于（  ）现象，推拉抽屉属于（  ）现象。3.测量物体表面或平面图形的大小，要用（  ）单位，常用的计量单位有（  ）、（  ）、（  ）等，在这样的计量单位中，相邻的两个单位之间的进率是（  ）。（从大到小用汉字填写）4.常用的容量单位有（  ）和（  ）。5.一个立体图形从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个小正方体，最多可以用（ ）个小正方体。6.容器容纳物体的（  ），叫做物体的容积。7.图形旋转的方向包括（  ）时针和（  ）时针。8.填一填。（1）指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“（  ）”。   （2）指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“（  ）”。   （3）指针从“5”绕点O顺时针方向旋转（  ）°到“8”。   \n（4）指针从“12”绕点O（  ）时针方向旋转90°到“9”。 9.两个连续的自然数都是质数，这两个数是（ ）和（ ）。四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共24分)1.画出△BOC绕O点顺时针旋转180°后的图形。2.如图\n（1）将图形A先绕点O顺时针旋转90°，再向左平移6格，得到图形C。（2）将图形B向右平移5格后得到图形D。（3）以直线l为对称轴作图形D的轴对称图形E。3.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。在图中画出图形B与图形C。六.解答题(共5题，共34分)1.用数字1、5、6、7组成两位数，可以组成多少个奇数，请你都列出来2.如下图所示，要使从上面看到的图形不变：\n（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？（3）最多可以摆几个小正方体？3.一根长120厘米的铁丝，做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架，够用吗？4.龙一鸣家平均每天用2.5箱水。（单位：dm）（1）龙一鸣家每天用水约是多少立方米？（2）龙一鸣所在班级有45名学生，如果每名学生家里每天用水与龙一鸣家一样多，全班学生家里一天用水的总和约是多少立方米？一年呢？（一年按365天计算）5.\n在一次数学竞赛中，数学试卷里只有选择题、填空题两种题型，分值为每题6分，每题5分，满分100分。现在抽取了4个学生的成绩制成了如下不完整的统计图，根据统计图回答问题。（不答或答错不得分）（1）请补充统计图。（2）这张试卷一共有（   ）题，选择题有（   ）题，填空题有（   ）题。参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.D5.C6.B二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题\n1.＜；=；＞；＞；＜2.旋转；平移；平移3.面积；平方米；平方分米；平方厘米；1004.升；毫升5.5；76.体积7.顺；逆8.（1）2（2）6（3）90（4）逆  9.2；3四.计算题1.；0；2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1. 解： 2.（1）解： \n（2）解：（3）解： 3.如图：六.解答题1.解：可以组成的奇数里面，个位数一定要是奇数1、5、7，所以可以组成这9个奇数答：可以组成51、61、71、15、65、75、17、57、67九个2.（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；（2）如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；（3）可以摆无数个小正方体。3.解：（12+8+6）×4，\n=26×4，=104（厘米），120﹣104=16（厘米），答：够，还剩16厘米.4.（1）解：16×8×5=640（dm3）640dm3=0.64m364×2.5=1.6（m3）答：龙一鸣家每天用水约是1.6立方米（2）解：1.6×45=72（m3）72×365=26280（m3）答：全班学生家里一天用水的总和约是72立方米，一年26280立方米。5.（1）（2）18；10；8