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人教版数学五年级下册期末综合素养提升题及完整答案(名校卷)

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人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.三个连续偶数的和是108,这三个数中最大的是( )。 A.34     B.36     C.382.两个相邻自然数的积是( )。 A.素数  B.合数  C.可能是素数,也可能是合数  D.既不是素数,也不是合数3.从左面看到的是(  )。   A.       B.     C. 4.如图所示的统计图表示斑马和长颈鹿的奔跑情况,下面的说法不符合图意的是(  )。A.长颈鹿25分钟跑了20千米        B.斑马跑12千米用了10分钟\nC.斑马奔跑的速度比长颈鹿快       D.长颈鹿比斑马跑得快5.爸爸骑摩托车送小雅去看电影,看完电影后,小雅步行回家,下面( )图表示了小雅的情况。A.     B. C.     D. 6.从左侧看这个图形,看到的形状是(  )。  A.     B.     C. 二.判断题(共6题,共12分)1.除2以外的偶数都不是质数。(  )2.20以内最大的奇数乘10以内最大的质数,积是133。(  )3.所有的自然数,除了质数就是合数。(  )4.拧瓶盖的动作是旋转。  ( )5.小朋友玩荡秋千是旋转现象。  (  ) 6.除2以外的质数都是奇数。(  )\n三.填空题(共9题,共37分)1.一个分母是最小质数的真分数,如果这个分数的分子增加4,分母乘以4得到一个新的分数,那么这两个分数的和是(   ),这两个分数相差(   )。2.在括号内填“平移”或“旋转”。(1)风车不停地转动是(  )。(2)钟面上秒针的运动是(  )。(3)汽车在平坦笔直的马路上行驶,车身的运动是(  )。(4)小红房间的抽屉是推拉型的,开抽屉的过程是(  )。3.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用( )个小正方体,最多可以用( )个小正方体。4.物体所占________的大小,叫做物体的体积;常用的体积单位有立方米、立方分米和________等;相邻的体积单位的进率是________。5.把两个长12厘米,宽6厘米,高7厘米的长方体粘合成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是________平方厘米,这个大长方体的表面积最大是________平方厘米。 6.表针从12走到3,时针旋转了(  )度。7.下面物体的运动是平移的画“△”,是旋转的画“○”。  (  )    (  )   (  )   (  )8.在括号内填入合适的容量单位。1瓶墨水是500(  )      1盒牛奶是250(  )1桶汽油约20(  )      1桶花生油约5(  )\n1大瓶可乐的容量是2.5(  )  1小瓶眼药水的容量是5(  )汽车的油箱大约盛汽油50(  ) 水杯的容量一般是500(  )9.我们生活中有很多有趣的数学现象,看看下面的这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象,哪些是“轴对称”现象。(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是(  )现象。(2)升国旗时,国旗的升降运动是(  )现象。(3)河边的柳树和它水中的倒影是(  )现象。(4)时钟上时针、分针的运动是(  )现象。(5)电梯里的上下运动是(  )现象。(6)小明向前走了3米,是(  )现象。四.计算题(共2题,共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.算一算。五.作图题(共3题,共15分)1.画出下面左图的另一半,使它成为一个轴对称图形;把右图绕点A顺时针旋转90,再向左平移3格。\n2.观察图形,给风车的风叶涂上相应的颜色。3.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。六.解答题(共5题,共25分)1.在下面图中找出6个面,使它们能组成一个长方体,这6个面的编号分别是:\n2.猜一猜,可能有多少面彩旗?学校举行运动会时,要在操场周围插上5种颜色的彩旗。每种颜色的彩旗数量相等。彩旗的数量在80~100之间。(仿练教材第5页第5题)3.棱长是2米的正方体盒子,可以放进去多少个棱长是4dm的小正方体?4.一根长120厘米的铁丝,做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架,够用吗?5.一种长方体框架学具,棱长之和是288厘米。它的长是20厘米,宽是15厘米,它的表面积是多少平方厘米?参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.D5.C\n6.B二.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√三.填空题1.;2.(1)旋转;(2)旋转;(3)平移;(4)平移3.5;74.空间;立方厘米;1000 5.624;708 6.907.△;○;○;○8.毫升;毫升;升;升;升;毫升;升;毫升9.(1)旋转;(2)平移;(3)轴对称;(4)旋转;(5)平移;(6)平移四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.;0;五.作图题1.解: 2.如图:\n3.六.解答题1.解:2.80面、85面、90面、95面或l00面3.解:2米=20dm所以棱长是2米的正方体盒子的体积是\n20×20×20=8000(立方分米)棱长是4dm的小正方体的体积是4×4×4=64(立方分米)所以可以放进去8000÷64=125(个)答:可以放进去棱长是4dm的小正方体125个。4.解:(12+8+6)×4,=26×4,=104(厘米),120﹣104=16(厘米),答:够,还剩16厘米.5.高:288÷4-20-15=72-35=37(厘米)(20×15+20×37+15×37)×2=(300+740+555)×2=1595×2=3190(平方厘米)答:表面积是3190平方厘米.

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 14:01:56 页数:9
价格:¥5 大小:302.19 KB
文章作者:175****9558

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