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小学五年级下册数学期末复习题(巩固)

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小学五年级下册数学期末复习题一.选择题(共6题,共12分)1.一瓶滴眼液有4(  )。A.千克     B.升     C.毫升2.小明摆了一个立体图形,从上面看到的是,从正面看到的是,小明摆成的立体图形是(  )。  A.   B.   C. 3.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是(  )。  A.1      B.2     C.34.下图是由经过(  )得到的。   A.平移     B.旋转     C.既是平移又是旋转 5.下面( )的运动是平移。 A.转动呼拉圈     B.摇辘辘     C.拨算珠6.两个质数相加后,和是( )。 A.奇数    B.偶数    C.奇数或偶数\n二.判断题(共6题,共12分)1.如果a÷b=4,那么a一定是b的倍数。(  )2.任意一个立体图形,从不同的角度观察,所看到的形状一定不同。( )3.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。  ( )4.最小的合数和最小的质数都是偶数。( )5.因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除。(  )6.如果一个数是9的倍数,那么它一定是3的倍数。(  )三.填空题(共9题,共29分)1.至少用(  )个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(  )立方厘米。2.在平面内,将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为(  ),这个定点称为(  ),转动的角为(  )。3.物体所占(  )的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的(  )和升相等,立方厘米和(  )相等。4.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。5.与时针旋转方向相同的是(  )旋转,相反的是(  )旋转。6.观察下面图形,然后填一填。\n7.桌面上放着一个边长2分米的等边三角形ABC,现将这个三角形按下图所示紧贴桌面滚动。(1)从图①位置旋转到图②位置,△ABC绕点(   )按(   )方向旋转(   )度。(2)从图①位置旋转到图⑤位置,请你在括号中用A、B、C标出相应的位置。8.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余部分的长是8分米,宽和高与原来相同,表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是(  )立方分米。9.常用的容量单位有(  )和(  )。四.计算题(共2题,共11分)1.计算下面图形的表面积。\n(1)(2)2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共3题,共29分)1.把图中的△ABC绕点“B”顺时针旋转90°,画出旋转后的图形,并标出对应点A',C'。2.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。\n3.手脑并用画一画(1)以图中虚线为对称轴画出三角形的另一半。\n(2)将图中的三角形绕左下角沿逆时针方向旋转90度,画出旋转之后的图形。(3)将2中旋转之后的图形向右平移4格,得到新的图形。六.解答题(共5题,共29分)1.3个棱长都是10cm的正方体堆放在墙角处( 如下图),露在外面的面积是多少?2.分组游戏一次学校校外活动,全校有400人参加,五年级数学王老师问班上的同学:“如果我们把这400人分成20个组,每个组的人数必须是质数,同时让最大的质数尽可能小,让最小的质数尽可能大,这最大、最小的两个质数的差是多少?”你会算吗?3.一个正方体软木的棱长是4cm,表面涂满了蓝漆,把它切成棱长为1cm的小正方体若干块.在这些小正方体中,三面涂有蓝漆的有多少块?两面涂有蓝漆的有多少块?一面涂有蓝漆的有多少块?没有涂上蓝漆的有多少块?4.一种长方体框架学具,棱长之和是288厘米。它的长是20厘米,宽是15厘米,它的表面积是多少平方厘米?5.李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。看图回答下面的问题。\n(1)跑完1000米,李林用(   )分钟,张军大约用(   )分钟。(2)起跑后的第1分钟,(   )跑得快一些。(3)起跑后的(   )分钟内,两人跑的路程同样多,是(   )米。(4)李林的平均速度是多少?参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.C6.C二.判断题1.×2.×3.√\n4.√5.×6.√三.填空题1.8;10002.旋转;旋转中心;旋转角3.空间;立方分米;毫升4.1)①⑤;(2)①⑤,④⑥。5.顺时针;逆时针6.左,4;右,9;下,57.(1)C;顺时针;120(2)解:8.729.升;毫升四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题\n1.2.3.(1)\n(2)(3)六.解答题1.10×10×(3+1+3)=700( 平方厘米)答:露在外面的面积是700平方厘米。2.解:要让最大的质数尽可能小,最小的质数尽可能大,就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”,因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20=20,与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23,且19×15+23×5=400,所以最大质数和最小质数的差是23-19=4。\n3.解:8块,24块,24块,8块4.高:288÷4-20-15=72-35=37(厘米)(20×15+20×37+15×37)×2=(300+740+555)×2=1595×2=3190(平方厘米)答:表面积是3190平方厘米.5.(1)4;5(2)张军(3)3;800(4)解:1000÷4=250(米)答:李林的平均速度是250米/分。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-06 15:35:56 页数:11
价格:¥5 大小:523.73 KB
文章作者:175****9558

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