小学五年级下册数学期末复习题附参考答案ab卷

小学五年级下册数学期末复习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面说法中正确的是（ ）。 A.所有的质数中，一个偶数都没有  B.合数中既有偶数又有奇数  C.所有的偶数都是合数2.下列各数中，不是12的倍数的数是（ ）。A.12     B.24     C.383.下面这个美丽的图案用到了（ ）。 A.平移      B.旋转      C.对称4.从右面观察下图，所看到的图形是（ ）。A.   B.   C.   D.以上都不对\n5.甲、乙、丙、丁四个人以相同的速度从家里出发去学校，结果甲用了0.35小时，乙用了小时，丙用了小时，丁用了18分钟。他们三人的家离学校最远的是（  ）。A．甲        B．乙       C．丙      D．丁6.观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（  ）。A.先顺时针旋转90°，再向右平移10格  B.先逆时针旋转90°，再向右平移10格C.先顺时针旋转90°，再向右平移8格  D.先逆时针旋转90°，再向右平移8格二.判断题(共6题，共12分)1.12的全部约数有：1，2，3，4，6，12。（  ）2.图形B顺时针旋转180°，然后向下平移3格，再向右平移3格，得到图形D。（  ）\n3.当m为偶数时，m2＝2m.（  ）4.因为21÷7=3，所以7是因数，21是倍数。（  ）5.一个数个位上是3，那这个数一定是3的倍数。（  ）6.30名学生要分成甲、乙两队，如果甲队人数为奇数，乙队人数也为奇数。（  ）三.填空题(共9题，共27分)1.（填“平移”或“旋转”）升旗时国旗的运动是（  ）现象；钟面上时针的运动是（  ）现象。2.计算出下面的长方体或正方体向上面的面积。3.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格，从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。\n（1）指针顺时针转3格可以得到（  ）。（2）指针逆时针转3格可以得到（  ）。（3）指针顺时针转5格后，再逆时针转7格，可以得到（  ）。（4）我想得到（  ），需要（  ）时针转（  ）格。4.2.4立方分米=________升=________毫升=________升________毫升。5.体育课上，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体（  ）旋转了（  ）度。6.一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（   ）；如果吃了千克，还剩下（   ）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（   ）。7.看图回答。\n图形B可以看作图形A绕点________顺时针方向旋转90°得到的。图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转________得到的。图形B绕点O顺时针旋转180°到图形________所在位置。 图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转________得到的。  8.填一填。19.6L=（  ）mL   1325mL=（  ）L。9.把一个长方体的高减少2dm后，就变成一个正方体，这时表面积减少了56dm，变成的正方体的体积是（  ）dm。四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）\n五.作图题(共3题，共15分)1.分别画出图形绕S点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形.2.画出△BOC绕O点顺时针旋转180°后的图形。3.实际操作，探究创新①把图形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到图形C.②将图形B绕O点顺时针旋转90°.\n六.解答题(共5题，共30分)1.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？2.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？3.如图描述了小瑜昨天放学回家的行程情况：（1）从图中你可以看出哪些信息？\n（2）如果今天小明是直接回家，从学校走到家一共用了15分钟，请你帮小立画出回家的路线.4.4块小长方体搭大的长方体5.教室里有一盏灯正亮着，突然停电了.停电后，淘气拉了一下电灯的开关，过了一会，笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学，每人都拉一下开关，来电后，灯是开着，还是关着？你能说明理由吗？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.C6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.平移；旋转2.35；253.（1）文具盒；（2）笔筒；（3）钢笔；（4）书包；顺；44.2.4；2400；2；4005.向左；90\n6.；；7.O；90°；D；90°8.19600；1.3259.343四.计算题1.；0；2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.解：如图所示  2. 解： 3.解：①把图形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到图形C（下图）.②将图形B绕O点顺时针旋转90°（下图绿色部分）.\n六.解答题1.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。2.42名学生要分成甲，乙两队，因为：奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数；答：如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数。3.（1）解：从统计图中可知，小瑜放学没有直接回家，而是在路上逗留了一会，即折线与时间轴相持平的线段为小瑜逗留的时间，逗留的时间为15﹣5＝10分钟。（2）解：作图如下：\n4.解： 5.解：由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变，拉奇数次状态变化.这个班有45名同学，为奇数，所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了，原来为开，拉45次后为关.答：来电后灯是关着的.