小学五年级下册数学期末复习题及一套参考答案

小学五年级下册数学期末复习题一.选择题(共6题，共12分)1.把一个图形绕其中一点顺时针旋转（ ），又回到原来的位置。   A.90°      B.180°      C.360°2.下面现象中，既有平移又有旋转的是（  ）。  A.正在工作的电扇叶片  B.行驶中的汽车的车轮  C.扔出去的铅球  D.放飞的风筝3.从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转了（  ）度。    A.90     B.60     C.120     D.1804.下面说法正确的是（ ）。 A.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。  B.两个奇数的和一定是2的倍数。C.一个数的因数一定比这个数的倍数小。   D.任意两个非0自然数的积一定是合数。5.一个四位数253□，它能够被3整除，那么□中最大能填（  ）。  A.7    B.8    C.96.如图：\n在三角形ABC中∠ACB=90°,∠A=40°,以C为旋转中心，将三角形ABC旋转到三角形A′B′C的位置，其中A′、B′分别是A、B的对应点，且点B在斜边A′B′上，直角边C′A′交AB于D，则旋转角等于（  ）。A.70°     B.80°     C.60°二.判断题(共6题，共12分)1.一个数既是5的倍数又是3的倍数，这个数最小是15。（  ）2.只有1和它本身两个因数，这样的数是质数。（  ）3.1既不是质数，也不是合数。（  ）4.大于0的自然数，如果个位是0，这个数一定是2，5的倍数。（  ）5.63÷7＝9，所以63是倍数，7是因数。（  ）6.因为5×7=35，所以35是倍数，5和7是因数。（  ）三.填空题(共9题，共27分)1.物体绕着某个（  ）或某个（  ）按一定（  ）运动，这种现象叫做旋转。2.下面哪些是平移，哪些是旋转？ 平移（  ）；旋转（  ）\n3.把小数化成分数，分数化成小数。（除不尽的保留三位小数）4.你知道方格纸上图形的位置关系吗？①图形B可以看作图形A绕点________顺时针旋转90°得到的。②图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转________°得到的。③图形B绕点O逆时针旋转180°到________图形所在位置。④图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转________°得到的。 5.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具，他至少需要（  ）cm2的硬纸板。6.物体所占空间的（  ）叫做物体的体积。7.圈出5的倍数：15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60在以上圈出的数中，奇数有（    ），偶数有（    ）。8.填上适当的体积单位。   （1）一个人一次能喝约500________的水。   （2）一辆小轿车的油箱大约能盛30________汽油。   \n9.容器容纳物体的________，叫做物体的容积。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共41分)1.画出梯形绕点O旋转后的图形。（1）顺时针旋转90°。（2）逆时针旋转90°。\n2. 如图（1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形.（2）把图B向右平移4格.（3）把图C绕O点顺时针旋转180°.3. 画一画，填一填。\n（1）先把图1中的三角形向右平移4格，再绕点A逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。（2）用数对表示图2中点A、B、D的位置。A（（   ），（   ））；B（（   ），（   ））；D（（   ），（   ））（3）在图2中标出点C（3，1）、E（8，4）的位置，顺次连接A、B、C、D、E、A，并画出这个图形的对称轴。六.解答题(共5题，共22分)1.自然数中按是不是2的倍数可以分两类，一类是2的倍数，一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数？不是2的倍数的数叫什么数呢？2.阳光小学五年级同学参加学校举办的数学竞赛，共有20道题.评分标准是：答对一道题给5分，答错一道题倒扣1分，不答不得分.如果所有参赛同学都答了，那么参赛的同学总分数是奇数还是偶数？3.从一块正方形的木板上锯下宽为3分米的一根木条以后，剩下的面积是108平方分米，则木条的面积是多少平方分米？4.用棱长是2厘米的小正方体堆一个比它大的正方体，至少需要多少个这样的小正方体？5.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状，你能用小正方体摆出它们的立体图形吗？\n参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.B6.B二.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×三.填空题1.点；轴；方向2.C,D；A,B,E,F3.如图：4.O；180；D；905.1506.大小7.如图：153545，4010060。\n8.（1）毫升（2）升 9.体积四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.（1）（2）2.（1）解：画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形（下图）.\n（2）解：把图B向右平移4格（下图）.（3）解：把图C绕O点顺时针旋转180°（下图）.\n3.（1）（2）5；6；2；4；7；1（3）六.解答题1.偶数,奇数\n2.解：参赛的同学总分数是偶数.3.解：把108分解质因数：108＝2×2×3×3×3＝12×9。由此可见，9加3正好等于12，所以正方形木板的边长是12分米。所以木条的面积是12×3＝36（平方分米）。答：木条的面积是36平方分米.4.解：8个5.略