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小学五年级上册数学期末复习题精品(易错题)

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小学五年级上册数学期末复习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面说法正确的是(  )。A.0.50430430…的循环节是430B.循环小数是无限小数,无限小数不一定是循环小数C.0.3333是循环小数2.0.02与0.002的乘积(  )0.004  A.>      B.<      C.=3.2.91×0.33的积有(  )位小数。  A.两     B.三     C.四4.不计算,下面算式中( )的结果最大。 A.75.24÷0.9   B.75.24×0.9   C.75.24÷1.8   D.75.24×15.50÷9=5……5,如果把被除数、除数同时扩大到原来的100倍,那么它的结果是(  )。  A.商5余5   B.商500余5   C.商5余500   D.商500余5006.下面图形的面积是(  )。A.m+a×b+n     B.(m+a)×n    C.(m+a)×(b+n)\n二.判断题(共6题,共12分)1.一个数乘0.5的结果和这个数除以2的结果一定相等。(  )2.检查下面的数学作业。(  )3.10-3.54的差大于2.3×3.2的积。(  )4.9.27÷0.15>9.27×0.15。(  )5. 0.4898989是循环小数。(  )6.一座桥的承载能力是30吨,一辆有30吨货物的大卡车一定能通过的。(  )三.填空题(共8题,共24分)1.一辆汽车每小时行a千米,7小时行(  )千米,行驶200千米需(  )小时。2.右图是由两个边长为6厘米的正方形拼成的,涂色部分的面积是(  )平方厘米。3.一本故事书有m页,小明读了7天,平均每天读n页,小明读了( )页,当m=180,n=8时,小明还剩下( )页。4.一个平行四边形的底是21米,高是底的2倍,这个平行四边形的面积是(  )平方米。5.小军在教室里的位置可以用数对(3,2)表示,如果(3,2)中的3表示第3列,则2表示(  );他的同学小红在教室里的位置是(3,6),表明小红坐在第(  )列第(  )行。6.一个梯形上、下底的平均长度是15米,高是2米,它的面积是(  )平方米。7.把下列算式按商的大小进行排列。0.56÷14  120.3÷40.1  29.6÷3.7  7.2÷36(   )>(   )>(   )>(   )8.8.65保留两位小数约是(  ),保留三位小数约是(  ):6.954保留位小数约是(  )。\n四.计算题(共3题,共28分)1.求下面图形中涂色部分的面积。(单位:厘米)2.列竖式计算。(得数保留一位小数)0.43×2.7≈  3.2×4.8≈   8.41×5.9≈3.计算下列图形的面积。(单位:厘米)五.作图题(共1题,共5分)1.利用下面的空白转盘,设计一个实验,使指针停在绿色和黄色区域可能性相等。六.解答题(共6题,共38分)1.一辆豪华客车在2021年7月1日这天从济南出发,沿“济南﹣﹣青岛”高速公路开往青岛。7:30出发,12:30到达青岛,客车平均每小时行驶70千米.济南至青岛的高速公路全长多少千米?2.将转盘分为4等份,转动一次转盘。\n(1)指针一定会停留在红色区域吗?可能停留在蓝色区域吗?(2)指针停留的区域有几种可能?把这些可能的结果都写出来3.一个练习本1.9元,25元最多可以买多少本?4.某校新到46名学生,分别住进10间宿舍,大宿舍每间6人,小宿舍每间4人,问:大小宿舍各有几间?(列方程解答)5.掷硬币.(1)掷一枚硬币,硬币落地后有几种可能的结果?(2)同时掷两枚硬币,硬币落地后有几种可能的结果?6.一个排球的售价是40.5元,一个足球的售价是排球的1.4倍,一个足球的售价比一个排球贵多少元?参考答案一.选择题1.B  2.B3.C 4.A5.C6.C二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题1.7a;200÷a\n2.363.7n;1244.8825.第2行;3;66.307.29.6÷3.7;120.3÷40.1;7.2÷36;0.56÷148.8.66;8.657;7.0四.计算题1.1.24×18-24×8÷2=336(平方厘米)  2.4×6-4×6÷2=12(平方厘米)2.1.2;15.4;49.63.1.8.2×4.2=34.44(平方厘米) 2.3×2.5÷2=3.75(平方厘米)五.作图题1.六.解答题1.70×(12.5﹣7.5),=70×5,=350(千米);答:济南至青岛的高速公路全长350千米。2.(1)解:转盘上有红色和蓝色区域。答:指针不一定会停留在红色区域,可能停留在蓝色区域。(2)解:共有4种颜色的区域。答:指针停留的区域有4种可能,这些可能的结果是红、蓝、黄、绿。3.解:25÷1.9≈13(本)答:最多可以买13本。4.解:设大宿舍有x间,则小宿舍有(10)间。 6x+4(10-x)=46;x=3;10-x=10-3=7\n5.(1)解:硬币有两面。答:硬币落地后有2种可能的结果。(2)解:可能是:正正、正反、反反。答:硬币落地后有3种可能的结果6.40.5×1.4-40.5=16.2(元)

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 13:01:54 页数:6
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文章作者:175****9558

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