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人教版六上数学第5单元圆4圆的周长(1)学案

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4 圆的周长(1)预习指南:认识圆周率、圆的周长的意义并掌握其测量方法。1.用铅笔描出下面图形的周长。2.教材第62页:圆的周长的测量。(1)圆桌和菜板都是(  )形的,求围成圆的曲线的长就是求圆的(  )。围成圆的(  )线的长度叫做圆的周长。(2)圆的周长的测量方法:方法三:直接测量的方法:可以用皮尺或卷尺直接绕圆(  )测量。3.教材第63页:圆周率的发现和圆的周长公式的推导。(1)周长与直径的比值是固定不变的,也就是说周长总是直径的(  )倍多一些。这个固定不变的比值,数学上叫做(   )。圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母π(pài)表示,它是一个无限(   )小数,π=3.1415926535……在实际应用中常常只取它的近似值,即π≈(  )。(2)推导圆的周长计算公式。因为圆的周长÷直径=(  ),所以圆的周长=直径×(  ),如果用字母C表示周长,那么C=(  )或C=(  )。4.用不同颜色的笔描出路线1和路线2的长度。每日口算 +=     5-+=    2.8×25+12×2.5=  ×6= 12.5×32×2.5=+-+=45×101=×6= 参考答案:4 圆的周长(1)1.  2.(1)圆 周长 曲(2)0 距离 长度 一周3.(1)3 圆周率 不循环 3.14 (2)圆周率 圆周率 2πr πd4.每日口算: 5 100  1000  4545 新-课-标-第-一-网

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2021-10-08 18:06:13 页数:2
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文章作者:随遇而安

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