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人教版五上数学第6单元多边形的面积4组合图形的面积学案
人教版五上数学第6单元多边形的面积4组合图形的面积学案
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4 组合图形的面积预习指南:计算组合图形的面积,关键是采用分割法、添补法等常用的方法,把组合图形转化成已学过的简单图形,再分别计算面积,最后相加、减。温故知新1.用公式表示各图形的面积。平行四边形的面积=( ); 三角形的面积=( );梯形的面积=( )。2.教材第99页情境图。(1)认识图形。图中的图形分别是中队旗、房屋的一面墙、风筝和由七巧板拼成的一个( )形。(2)观察发现。中队旗由( )组合而成;小房子由( )组合而成;风筝由( )组合而成;七巧板拼成的长方形由( )组合而成。(3)认识组合图形。组合图形可以看成是由几个简单图形组合而成的。3.教材第99页例4。计算房子侧面墙的面积,可以将其看成是由几个简单图形组合而成的,再计算。(1)可以把它看成是由一个( )形和一个( )形的组合的。 列式解答: (2)可以把它分割成两个完全相同的( )形。 列式解答: (3)求组合图形的面积时,可以把组合图形分割成若干个我们学过的图形,把各个图形的面积( );还可以把组合图形补成我们学过的简单图形,再减去补上的图形面积。4.一面中国少年先锋队中队旗的面积是多少?(至少用两种方法)5.一个指示牌的形状如下图,求它的面积。 每日口算1.2×20= 20.6-2.6= 6.5÷5= 40×0.4=1.4×6= 12.5÷0.5= 1.3×0.7= 2.1÷0.03=参考答案:4 组合图形的面积1.底×高 底×高÷2 (上底+下底)×高÷22.(1)长方 (2)2个梯形 三角形和正方形 4个三角形 5个三角形、1个正方形和1个平行四边形 3.(1)正方 三角 5×5+5×2÷2=30(cm2) (2)梯 (5+5+2)×2.5÷2×2=30(cm2) (3)相加4.第一种方法:30×2×80-30×2×20÷2=4200(cm2)第二种方法:(80+80-20)×30÷2×2=4200(cm2)答:一面中国少年先锋队中队旗的面积是4200cm2。5.20×10+10×20÷2=300(cm2)答:它的面积为300cm2。每日口算:24 18 1.3 16 8.4 25 0.91 70
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2021-10-08 18:04:48
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文章作者:随遇而安
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