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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题含完整答案【全优】
小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题含完整答案【全优】
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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下面说法正确的是( ) A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大2.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.3.下边的图形有( )个角。 A.3 B.5 C.7 D.64.下列图形是( )\nA.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角5.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.6.下面图形( )是直角。A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 ( )2.课桌面的角比黑板面的角小。 ( )3.所有的直角都相等。 ( ) 4.角是由一条边和两个顶点组成的. ( )5.长方形有4个直角。 ( )6.一个三角尺的三个角中,肯定有一个角是直角。 ( )三.填空题(共8题,共25分)1.下面的图形中各有几个角?(1) _____个;(2) _____个。2.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_____比一比。3.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?\n(1) _____个直角,_____个锐角,_____个钝角。(2) _____个直角,_____个锐角,_____个钝角。4.三角板中,有_____个直角,其余的都是_____。5.写出下面各角的名称,并比较大小。 _____角 _____角 _____角_____角<_____角<_____角6.指出下列图形各有几个角。 ______; ______; ______。7.长方形和正方形的四个角都是_____角。8.拿一张长方形纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。 \n四.解答题(共6题,共29分)1.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 3.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 4.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。 5.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 6.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.C二.判断题1.√2.×3.√ 4.×5.√ 6.√ 三.填空题1.(1)4(2)52.直角3.(1)4;2;3(2)1;5;2 4.1;锐角5.钝;直;锐;锐;直;钝6.4;4;67.直8.左右 四.解答题1.一共有24个直角。\n2.8个直角,8个钝角,8个锐角3.16个角,14个锐角,4个钝角4.三角形,3个角。5.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。6.解:4×3=12(个)
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2022-07-16 12:01:24
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